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马克思主义基本原理概论学习心得（精选12

篇）

马克思主义基本原理概论学习心得篇1

《马克思主义基本原理概论》这门课程随着学期的结束即将画上

句号，回顾一学期的学习经历，发现自己在本学期从这门课程中收获

颇多，无论是对于马克思原理的概念以及思想的理解上，还是自己的

言行举止、思想与信仰上都有了很大的提高。现就自己的学习体验与

收获做如下的总结。

马克思原理的基本内容包含了大量的科学理论与经验，其中马克

思主义哲学具有深远的意义。它包含了“理论联系实际”、“实践是检

验真理的唯一标准”、“实事求是”、“共性个性”、“资本发展”、“矛盾”、

“唯物主义”等等主题。通过学习，我不仅掌握了基本的哲学知识，同

时也为自己构造了正确的世界观、人生观、价值观，让我学会用科学

的方法去发现问题与解决问题，在丰富我的知识面的同时，潜移默化

的影响了我的思想、行动。

通过学习我学会了如何认识自我、认清自己。也许我们都会遇到

这样的时期，由于社会压力的增大、竞争意识愈演愈烈、来自社会、

家庭、同伴带来的压力会使我们身心疲惫对前途感到困惑、迷茫、不

知所措，甚至丧失了对生活的热情。我认为产生矛盾的原因大部分来

自于自身的定位不够明确、目标意识不够清晰。

在大学期间我们要制定一个合理的目标与理想，价值观作为一种

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社会意识，是社会的反映，对我们的行为有导向作用，只有把马克思

主义当中的精华作为我们行为的指引，那么我们才不会每天过的碌碌

无为，如果自我认识偏高，那么自己的实际能力与理想存在差异，目

标难以达到，这样不仅会增加我们的挫败感同时还会打击我们的信心。

所以，认清自己，在合理的情况下结合自己的实际情况合理的选择参

照，那么一定会逐步改善消极的情绪。

其次，我们要认清自己与周围的联系并正确处理之间的关系。世

界上的任何一个个体都不是孤立无援的，我们的存在会影响周围，同

样周围也会反过来影响我们。比如：在利益与金钱关系外，我们还要

明白亲情、友情、爱情的存在地位，不可本末倒置。当下的社会，“拜

金女”、“金龟婿”等等字眼让人们的观念飞升了很大的改变，物质真

的能取代人情冷暖吗？我认为不能。金钱与情感处于一个主次的地位，

感情为主，金钱为辅，但是两者又是必不可少的。这里运用了马克思

原理的辩证原理。对于亲情问题，在马克思的课堂上老师推荐我们去

看《弟子规》这本书，在阅读之后我颇有感触。

在古代的伦常关系中，家长具有较高的地位，子女对于家长要尊

重、礼貌不得以下犯上，也许在当代的教育中我们提倡父母与子女之

间的一种“朋友式”的教育模式，但是无论采取何种模式都不应该让

“孝道”、“尊敬”、“礼貌”这些传统逐渐沦丧。从新闻中我们总是看到

这样的报道：某某大学生因金钱问题刀刺亲生母亲、某某大学生因感

情问题杀害自己的女友后自杀、某某大学生为追求奢侈品不惜贩卖自

己的器官。极端的、不成熟的态度以及价值观的扭曲，导致了学生们

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的自我认识能力、自我判断能力、自我控制能力越来越差，通过对于

马克思原理的学习与深入研究，可以较好的调节与改善这种自我丧失

的现象。

“实践是检验真理的唯一标准。”做为当代大学生，不仅要学习马

克思主义基本原理，更要自觉运用马克思主义。从大的方面来说，大

学生作为社会的特殊群体，在当今建设中国特色社会主义的特殊时代

背景下有着不可小觑的作用。从小的方面来说，如果一个学生只会埋

头苦读不懂得如何去身体力行，那么他学的是“死”知识，他的发展会

存在局限性，他的认识也会止步不前。我非常倡导大学的社团活动、

学生会、志愿者服务队等的建设。

比如我以前学的是文秘的专业，如果仅仅在课堂上看老师操作办

公设备、听老师讲解秘书工作的要点与注意事项，那么我想这些知识

我肯定不会熟悉并且遗忘程度也会加快，通过学生的工作经历可以增

加我们对于理论知识的应用，同时在与其他同学交流的过程中，学会

如何与他人沟通，在处理事务的过程中培养自己的责任感，积累自己

的经验。

在马克思的课堂上，设立了虚拟实践作品大赛、设立了论坛的回

复，这种方式激发了我们自己去发现问题、解决问题并分析问题的能

力，也许参加比赛什么的都是次要的，其中发现问题之后进行调查研

究、并总结结论的方法，才是我们真正应该学