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信阳高中北湖校区2026届高一年级下期4月月考
生物试题
学校:姓名:班级:考号:
考试时间:75分钟试卷满分:100分
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
Ⅰ卷
单项选择题:本题共15个小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.科学家任何成果的研究历程中都渗透了诸多科学思想,下列对其分析正确的是()
A.孟德尔所作假说的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
B.萨顿提出并证明了以“基因位于染色体上”为主要内容的遗传的染色体学说
C.孟德尔的演绎过程:若F1产生配子时成对的遗传因子分离,则F2中三种基因型的个体比值接近1:2:1
D.摩尔根探究果蝇的眼色遗传时也运用到了假说-演绎法
2.下列有关孟德尔的一对相对性状杂交实验的叙述中,错误的是()
A.F2出现了性状分离,该实验结果能否定融合遗传
B.F1产生配子时,成对的遗传因子彼此分离,属于“假说”的内容
C.孟德尔设计了测交实验验证他的假说,该过程需要正反交实验
D.测交后代中高茎与矮茎植株的数量比接近1:1,属于“演绎推理”的内容
3.金鱼草花色受一对等位基因A、a控制。纯合红花植株与纯合白花植株杂交,F1表型均为粉红花,F1自交产生F2。下列相关叙述错误的是()
A.该植物花色遗传属于不完全显性
B.亲本正交与反交得到的F1基因型相同
C.F2中红花与粉红花杂交的后代表型相同
D.F2中粉红花自交产生后代性状分离比为1:2:1
4.某种老鼠的体色由复等位基因A1、A2和a决定,A1决定黄色且纯合时胚胎致死,A2决定灰色,a决定黑色,A1对A2为显性,A2对a为显性。下列叙述错误的是()
A.黄色个体与灰色个体杂交,子代可能全为黄色
B.灰色个体与黑色个体杂交,子代可能出现灰色:黑色=1:1
C.黄色个体与黑色个体杂交,子代可能出现黄色:灰色=1:1
D.黄色个体与灰色个体杂交,子代可能出现黄色:灰色:黑色=2:1:1
5.孟德尔两对相对性状的豌豆杂交实验中,用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆作亲本进行杂交,F1自交,F2出现4种性状类型,数量比为9:3:3:1。下列叙述中不正确的是()
A.F1雌雄配子各有4种,数量比均为1:1:1:1,且雌雄配子的结合是随机的
B.F2的黄色圆粒中杂合子所占的比例为8/9
C.F2中与亲本表型不同的概率是3/8或5/8
D.F2中纯合子所占比例为1/4
6.某高中生物学学习小组部分改进“模拟孟德尔杂交试验”如下:把甲、乙、丙、丁4个骰子同时掷下100次,记录时甲、乙骰子的1-3点记为A,4-6点记为a,丙、丁骰子的1-3点记为B,4-6点记为b。下列叙述错误的是()
A.实验是模拟孟德尔的两对相对性状的杂交试验
B.实验结果中出现AaBb的概率大约为1/4
C.若需要模拟亲本产生的配子种类和比例,则可用丙、丁骰子的结果来表示
D.若模拟孟德尔的一对相对性状的杂交试验,则可只统计甲、乙骰子的结果
7.某植物的花色由3对独立遗传的等位基因控制,其机制如图所示。现让两纯合亲本杂交,F1均为白花,F1自交所得F2为白花:蓝花:紫花=52:3:9。下列说法错误的是(????)
A.两纯合亲本的基因型为AABBDD和aabbdd
B.蓝花的基因型有2种
C.F2紫花中纯合子占
D.基因型为aaBbDd的个体自花传粉,其子代全为白花个体
8.某高等植物果形圆形果(R)对卵圆形果(r)为显性,果实颜色黄色(Y)对白色(y)为显性。对某一黄色圆形果植株进行测交,子代黄色圆形果12株、黄色卵圆形果165株、白色圆形果168株、白色卵圆形果11株,不考虑突变和致死。据此推断,该黄色圆形果植株的这两对基因与染色体的关系是()
A. B.
C. D.
9.如图1是某生物的一个初级精母细胞,图2是该生物的五个精细胞,下列说法错误的是()
②④可能来自同一个次级精母细胞
③⑤可能来自同一个精原细胞
②在形成过程中可能在减数分裂Ⅰ发生过染色体片段的互换
D.图1精原细胞经过减数分裂I和减数分裂Ⅱ可同时形成①③④⑤四个精细胞
10.甲、乙均为某生物(2n=4)的细胞分裂模式图,图丙为细胞分裂各时期每条染色体的DNA含量变化,图丁为细胞分裂各时期染色体与DNA分子的相对含量。下列叙述错误的是(????)
图甲细胞中有两对同源染色体,图乙细胞中无同源染色
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