适用于新高考新教材广西专版2025届高考数学一轮总复习第九章平面解析几何第六节双曲线课件.pptx

第九章第六节双曲线课标解读1.了解双曲线的实际背景，了解双曲线在刻画现实世界和解决实际问题中的作用.2.了解双曲线的定义、几何图形和标准方程，知道其简单的几何性质(范围、对称性、顶点、离心率、渐近线)3.了解双曲线的简单应用.强基础增分策略知识梳理1.双曲线的定义平面内与两个定点F,F2的_距离的差的绝对值等于非零常数(小于|F?F?I)的点的轨迹叫做双曲线.这两个定点叫做双曲线的焦点，两焦点间的距离叫做_双曲线的焦距.数学表达式：P={M|IIMF?I-|MF?II=2a,O2aIF?F?IB微思考平面内与两个定点F,F?的距离的差的绝对值等于常数的点的轨迹一定是双曲线吗?为什么?提示不一定.当2a=|F?F?|时，动点的轨迹是两条射线；当2a|F?F?|时，动点的轨迹不存在；当2a=0时，动点的轨迹是线段F?F?的中垂线.2.双曲线的标准方程和简单几何性质标准方程-=1(a0,b0图形yB?y?F?A?F?A?UA?!F?xB?OAB?xB?简单几何性质范围x≥a或x≤-a,y∈R对称性对称轴为坐标轴,对称中心为原点顶点A?(-a,0),A?(a,0)渐近线直线y=±鲁离心率e=,e∈(1,+),其中c=√a2+bz离心率决定双曲线开口的大小，e越大开口越大实虚轴实轴长|A?A?I=2a,虚轴长|B?B?I=2b;实半轴长a_,虚半轴长ba,b,c的关系c2=a2+b2(ca0,cb0)微点拨1.双曲线的实轴、虚轴与椭圆的长轴、短轴既有区别又有联系，勿将它们混淆.2.双曲线的焦点在实轴所在的直线上，而椭圆的焦点在长轴所在的直线上.3.双曲线每一支上的所有点中顶点离焦点最近.微思考已知双曲线方程.如何求其他具有相同渐近线的双曲线方程?提示可设方程,且≠1).常用结论1.过双曲线的一个焦点且与实轴垂直的弦的长为2.离心率3.等轴双曲线的渐近线互相垂直，离心率等于√2.4.若渐近线方程为.则双曲线方程可设为5.双曲线的焦点到渐近线的距离为b.6.若点P是双曲线右支上一点，F],F2分别为双曲线的左、右焦点，则IPF?lmin=c+a,IPF?Imin=c-a,双曲线的焦点在y轴上时也成立.7.焦点三角形的面积：点P为双曲线上的点，F,F?为双曲线的两个焦点，且∠F?PF?=0,则△F?PF?的面积为对点演练1.判断下列结论是否正确，正确的画“√”,错误的画“×”.(1)平面内到点F?(0,4),F?(0,-4)距离之差的绝对值等于8的点的轨迹是双曲线.(×)(2)双曲)的渐近线方程(3)关于x,y的方程表示焦点在x轴上的双曲线.(×)(4)若双曲,下列对双曲线C的判断正确的是()2.(多选)已知双曲线CA.实轴长是虚轴长的2倍B.焦距为8C.离心率为√3D.渐近线方程为x±√3y=0答案BD解析由双曲线,可得a2=12.b2=4,则c2=a2+b2=16,所以a=2√3,b=2,c=4.所以选项A不正确，选项B正确；由所以选项C不正确；渐近线方程为,即x±√3y=0,故选项D正确.3.双曲线的一条渐近线的倾斜角为则双曲线的离心率为 答案2解析由题意知或1+(2=√1+(√3)2=2;当时时二e增素能精准突破考点一「双曲线的定义及其应用典例突破例1.(1)已知点Q是圆0:x2+y2=16(O为坐标原点)上一动点，P(5,0),若线段PQ的垂直平分线交直线OQ于点M,则点M的轨迹是()A.直线B.圆C.椭圆D.双曲线(2)已知F?,F?为双曲线C:x2-y2=2的左、右焦点，点P在双曲线C上，|PF|=2|PF?|,则cos∠F?PF,= (3)已知点F是双曲线的左焦点，A(1,4),点P是双曲线右支上的动点，则|PF|+|PAI的最小值为 答案(1)D(2(3)9解析(1)依题意，|OQI=4,IOP|=5.因为线段PQ的垂直平分线交直线OQ于点M,所以|MP|=|MQI.当点M在线段QO的延长线上时，IMPI-IMO|=|MQI-|MO|=1QO|=4,如图1.当点M在线段OQ的延长线上时，|MO|-|MP|=|MO|-|MQI=1QO|=4,如图2.图1图2所以||MPI-|MOII=45=IOP|.由双曲线的定义，知点M的轨迹是双曲线.故选D.(2)由双曲线的定义有|PF?I-IPF?I=|PF?I=2a=2√2,所以|PF?|=2|PF2I=4√2,(3)设双曲线的右焦点为F.由双曲线的定义可知|PF|=4+|PF?I,所以当|PF?|+|PA|最小时满足|PF|+|PA