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复数的几何意义复数的几何意义PPT课件全文共15页，当前为第1页。

在几何上，我们用什么来表示实数?想一想？实数的几何意义类比实数的表示，可以用什么来表示复数？实数可以用数轴上的点来表示。实数数轴上的点(形)(数)一一对应Ao复数的几何意义PPT课件全文共15页，当前为第2页。

Z=a+bi(a,b∈R)实部!虚部!一个复数由什么唯一确定？复数的几何意义PPT课件全文共15页，当前为第3页。

３O２１思考1：复数与点的对应XY（１）２+５i；（２）－３+２i；（３）２－４i；复数的几何意义PPT课件全文共15页，当前为第4页。

复数z=a+bi有序实数对(a,b)直角坐标系中的点Z(a,b)xyobaZ(a,b)建立了平面直角坐标系来表示复数的平面x轴------实轴y轴------虚轴（数）（形）------复数平面(简称复平面)一一对应z=a+bi复数的几何意义（一）复数的几何意义PPT课件全文共15页，当前为第5页。

(A)在复平面内，对应于实数的点都在实轴上；(B)在复平面内，对应于纯虚数的点都在虚轴上；(C)在复平面内，实轴上的点所对应的复数都是实数；(D)在复平面内，虚轴上的点所对应的复数都是纯虚数。例1.辨析：1．下列命题中的假命题是（）D复数的几何意义PPT课件全文共15页，当前为第6页。

2．“a=0”是“复数a+bi(a,b∈R)是纯虚数”的（）。(A)必要不充分条件(B)充分不必要条件(C)充要条件(D)不充分不必要条件C3．“a=0”是“复数a+bi(a,b∈R)所对应的点在虚轴上”的（）。(A)必要不充分条件(B)充分不必要条件(C)充要条件(D)不充分不必要条件A复数的几何意义PPT课件全文共15页，当前为第7页。

例2已知复数z=(m2+m-6)+(m2+m-2)i在复平面内所对应的点位于第二象限，求实数m的取值范围。表示复数的点所在象限的问题复数的实部与虚部所满足的不等式组的问题转化(几何问题)(代数问题)一种重要的数学思想：数形结合思想复数的几何意义PPT课件全文共15页，当前为第8页。

变式1：已知复数z=(m2+m-6)+(m2+m-2)i在复平面内所对应的点在直线x-2y+4=0上，求实数m的值。解：∵复数z=(m2+m-6)+(m2+m-2)i在复平面内所对应的点是（m2+m-6，m2+m-2），∴(m2+m-6)-2(m2+m-2)+4=0，∴m=1或m=-2。复数的几何意义PPT课件全文共15页，当前为第9页。

例2已知复数z=(m2+m-6)+(m2+m-2)i在复平面内所对应的点位于第二象限，求实数m允许的取值范围。变式2：证明:对一切实数m，此复数所对应的点不可能位于第四象限。不等式解集为空集所以复数所对应的点不可能位于第四象限.复数的几何意义PPT课件全文共15页，当前为第10页。

复数z=a+bi直角坐标系中的点Z(a,b)一一对应平面向量一一对应一一对应复数的几何意义（二）xyobaZ(a,b)z=a+bi复数的几何意义PPT课件全文共15页，当前为第11页。

实数绝对值的几何意义:复数的模其实是实数绝对值概念的推广xOAa|a|=|OA|实数a在数轴上所对应的点A到原点O的距离.xOz=a+biy|z|=|OZ|复数的模复数z=a+bi在复平面上对应的点Z(a,b)到原点的距离.的几何意义:Z(a,b)复数的几何意义PPT课件全文共15页，当前为第12页。

例3求下列复数的模：(1)z1=-5i(2)z2=-3+4i(3)z3=5-5i(2)满足|z|=5(z∈C)的z值有几个？思考：(4)z4=1+mi(m∈R)(5)z5=4a-3ai(a0)这些复数对应的点在复平面上构成怎样的图形？(1)已知z1=5+3i，z2=5+4i，下列选项正确的有_____①z1z2;②z1z2;③|z1||z2|;④|z1||z2|.复数的几何意义PPT课件全文共15页，当前为第13页。

xyO设z=x+yi(x,y∈R)满足|z|=5(z∈C)的复数z对应的点在复平面上将构成怎样的图形？55–5–5（3）满足1|z|5的点Z的集