九年级上册课标古诗词曲40首鉴赏训练.pptx

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九年级上册

课标古诗词曲40首鉴赏训练;第1首行路难(其一);1.面对“金樽清酒”“玉盘珍羞”,诗人为何“停杯投箸不能食”?(2分);4.(2011河南)分析最后两句诗中的“破”“挂”妙在何处。(2分);6.(教材思考探究)《行路难(其一)》以浪漫的笔法抒写了作者的人生感慨和精神追求。对此,你是怎么理解的?(2分);第2首酬乐天扬州初逢席上见赠;3.请对“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”一联作简要赏析。(2分);6.(教材思考探究)《酬乐天扬州初逢席上见赠》的作者被贬官在外多年,回京路上怀想往事,展望将来,心绪难平中又不乏刚健昂扬之气。这种复杂的情绪是通过哪些意象表现出来的?结合具体诗句加以分析。(2分);第3首水调歌头(明月几时有);2.“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”是家喻户晓并被广为传诵的名句,请你作简要赏析。(2分);第4首*无题;3.任选一个角度赏析“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。(2分)

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