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小学作文评语

小学作文推荐评语

在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是评语了吧，

评语于细微之处肯定被评价对象的进步，鼓励其自信。评语有哪些要

素，你都知道吗？下面是小编为大家整理的小学作文评语，欢迎阅读，

希望大家能够喜欢。

小学作文评语1

1、细节描写颇具匠心。极富功底。

2、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得

好。

3、心理刻画不够生动具体，未能够有力地表现人物的思想、态度，

好恶观。

4、文章将……写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使

文章的主题自然而然升华到了较高的境界。

5、语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现，

寥寥数语便能够传递人物的神采。

6、这文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的

驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，

总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时

时收到滴水看世界的效果。

7、文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出

一精彩的童话故事，读来饶有趣味。

8、主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。

9、本文围绕……这一中心组织材料，语言准确，鲜明，生动，内

容极其丰富具体，不失一成功之作。

10、对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是

本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

11、你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，

感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵

朵浪花，让自己的风格更趋完善！

12、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

13、文章非常有说服力，也发人深思。从写作上来说，情节生动，

文章有波澜，读起来深受教益。

14、情节变化平淡无奇，缺乏新意。

15、神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一

览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

16、语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。

17、作者运用心理描写和动作描写手法，把自己当时紧张、害怕

的心理真切而又细致地表现了出来。

18、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是的成功之处。

19、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，

这是本文的成功之处。

20、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。

21、前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联

系不够密切。

22、这文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由

的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，

总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时

时收到“滴水看世界”的效果。

23、“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的

时候，老师真为你感到骄傲，你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧！

这幅画是你花了许多心血才创作完成的，对吗？告诉你，学习就像画

画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。

24、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

25、在你的笔下，秋天是多么美啊！老师从你的作文中看到了那

高远而深蓝的天空，看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶，

这一切，无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说：秋

天啊！化腐朽为神奇的秋天，你使学生的作文多么优美啊。

26、文章线索非常明朗，主题突出，紧紧围绕……进行。文章开

头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不

忍释手。

27、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而

有力。

28、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕……进行。

29、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来

自你文章深邃新鲜的立意。所谓登山则情满于山，观海则意溢于海，

你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。

30、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。

31、对……生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也体现了作

者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。

32、情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水