15.2第1课时利用平面直角坐标系解决几何问题（教学课件）-七年级数学下册同步精品课堂（沪教版）.pptxVIP

;复习;2、平行于坐标轴的直线上两点的坐标有什么特点?;思考

在直角坐标平面内,已知x轴上的两个点A(x,0)和B(x2,0)，Y轴上的两个点C(0,)和D(0，y,如何计算A、B两点的距离以及C、D两点的距离呢?;问题

如图15-10,在直角坐标平面内,直线AB平行于x轴直线CD平行于y轴.已知点A(-3,3)、B(4，3)、C(2，-2)D(2，4),那么A、B两点的距离AB是多少?C、D两点的距离CD是多少?;在直角坐标平面内，

平行于坐标轴的直线上两点的距离计算公式：;例题1如图，在梯形ABCD中，AD∥BC，求梯形ABCD的面积．;解画出梯形的高AE.点A、B、C、D、E的坐标分别为(2,4)、(-4,-3)、(5,-3)、(4,4)、(2,-3),因此;例题2;1.已知点A(1，2a+1)，B(-a,a-3)，若线段AB∥x轴，则三角形AOB的面积为(____)

A.21

B.28

C.14

D.10.5;?;2.已知点A(1，3)与点B(x,y)在同一条平行于x轴的直线上，点B与A相距3个单位长度，则点B的坐标是(____)

A.(1，6)

B.(4，3)

C.(1，6)或(1，0)

D.(4，3)或(-2，3);∴点B的坐标为(4，3)或(-2，3)．

故选：D．;3.我们规定：在平面直角坐标系xOy中，任意不重合的两点M(x1，y1)，N(x2，y2)之间的折线距离为d(M，N)=|x1-x2|+|y1-y2|，例如图中，点M(-2，3)与N(1，-1)之间的折线距离为d(M，N)=|-2-1|+|3-(-1)|=3+4=7．已知点P(-3，4)，若点Q的坐标为(1，t)，且d(P，Q)=8，则t的值为

(____)

A.0

B.-1

C.-1或7;4.如图，点A(5，0)，点B(4，3)，点C(0，2)，则四边形OABC的面积是______．;5.在平面直角坐标系中，我们把横纵坐标均为整数的点称为格点，若一个多边形的顶点全是格点，则称该多边形为格点多边形．例如：图中△ABC的与四边形DEFG均为格点多边形．图中每个小正方形边长均为1．

(1)△ABC的面积为____，四边形DEFG的面积为_____．

(2)格点多边形的面积记为S，其内部的格点数记为N，边界上的格点记为L，已知格点多边形的面积可表示为S=N+aL+b(a,b为常数)．由(1)中所求图形的面积求a,b的值．

(3)若某格点多边形对应的N=14，L=7，则S=____．;?;?;?;(1)若点A(-2，3)，B(1，2)，则A、B两点间的距离是．

(2)若点A(-2，3)，点B在x轴上，且A、B两点间的距离是5，求B点坐标．;?;7.已知点A(-2，1)，B(0，1)，C(-2，4)．

(1)求△ABC的面积；

(2)若点D在x轴上方，且S△ABD=S△ABC，请写出符合条件的点D???坐标，这样的点有什么特点？____;【解析】解：(1)如图：

____

∵点A(-2，1)，B(0，1)，C(-2，4)，

∴∠CAB=90°，AB=0-(-2)=0+2=2，AC=4-1=3，;?;?;，请用此方法计算△ABD的面积．;____

∴∠CEB=∠CHD=∠ECH=90°，CE=2，BE=1，

∵CD⊥CB，

∴∠BCD=90°，

∴∠BCD=∠ECH，

∴∠BCD-∠BCH=∠ECH-∠BCH，

∴∠HCD=∠ECB，;?;?;