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小学体育教学指导教材,旨在通过一系列团队动作和韵律操训练,培养学生的团队协作能力运动技巧及生活习惯内容包括队列队形韵律操练习的意义和作用教材目标和内容以及拓展内容等主要涵盖集合解散立稍向后看向前看站立转身挥手等基本动作,并介绍徒手操如单脚踢双手踢等基础部位操等内容同时强调集体运动的重要性及与其他人的互动意识
小学体育教学指导教材试(行)
队列队形、韵律操
一、队列队形、韵律操练习的意义和作用
1.端身体姿势,振奋精神,养成良好的训练作风;
2.加强组织性、纪律性和整体观念;
3.严密课的组织,以利于完成课的任务;
4.活跃课堂气氛,调动学生学习的积极性;
5.培养学生身体协调性、节奏感;
6.促进身体各器官常发育和身体全面发展。
二、教材目标
学会一些简单的队列与队形练习、徒手操和轻器械体操的动作与方法
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