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化学实验心得体会

化学实验心得体会

篇一：化学实验心得体会

化学是一门以实验为基础的学科。通过化学实验的学习不仅可以

培养我们观察、思维、独立操作能力，同时也是激起学习化学兴趣、

调动学习积极性最有效的方法之一。为此，我认为学好化学实验，一

定要做好以下几点：

一、善于总结出简洁、形象的语言

简洁而又形象化的语言，能引起我们的注意并能激发我们学习实

验的兴趣。如药品取用“三不”原则;过滤实验操作要注意“一贴，二

低，三靠”;在制取氧气时，可用顺口的歌诀：“查-装-定-点-收-离-

熄”来谐音记忆制取步骤。以上实例可知，在实验学习中采用简洁而

又有形象化的语言，对加强实验基本操作能力和巩固化学概念，有较

好的作用。

二、认真观察演示实验

教师的演示实验，是我们学习实验的榜样，能起到示范作用。我

们刚接触化学实验，都有好奇心，在教师演示实验时，我们要仔细观

察这样才会给我们留下深刻的印象。老师在做演示实验时，会力求做

到：装置正确，整洁美观，操作规范，速度适中，严格要求，讲解清

楚，现象明显，结果准确。因此，我们一定要认真观察老师做的演示

实验。

三、认真上好化学实验基本操作课

实验基本操作的训练十分重要，我们要注重：

1、注重良好实验习惯的养成

养成良好的实验习惯，必须从开始抓起，从学习化学实验的第一

堂课起，就要认真学习，养成良好的实验习惯。为此，在第一堂实验

课中，就要认真学习实验室安全规则，严格按实验要求进行操作，尽

量杜绝损坏仪器、浪费药品的现象，并养成每次实验完毕，都要清洗、

清点和摆好实验用品的习惯。只有注意了这些方面的实验注意事项，

我们才能初步形成良好的实验习惯。

2、严格要求、严格练习

要掌握每一个化学实验的基本操作程序，必须对自己严格要求、

严格训练。在进行基本操作训练的过程中，若发现有错误，立即纠正。

如往试管里装入粉末状药品时是否做到“一平二送三直立”，装块状

药品是否做到“一横二放三慢竖”，以及在实验过程中药品、仪器是

否用过之后及时放回等。

四、借助多媒体辅助学习实验

运用多媒体辅助学习实验，可以进一步帮助我们形成化学概念、

巩固和理解化学知识。例如：运动的水分子这一节，内容比较抽象，

老师借助多媒体讲解这一节内容，使抽象的内容简单化，达到了事半

功倍的效果，因此，我们学习化学实验时，要善于运用多媒体，这样

可以帮助我们更容易的学好化学实验。

五、注重家庭小实验

家庭小实验可以锻炼我们动手、观察、独立思考的能力，是学好

化学的一种重要途径。我也做了很多家庭小实验，并从中受益匪浅，

如自制酸碱指示剂、制作叶脉书签、试验蛋白质的性质等。在做家庭

小实验时，我建议大家一定要做好实验报告，这样，才能从做家庭小

实验的过程中学到更多、体会更多。

总之，在化学实验学习中，我们始终要保持有强烈的好奇心与求

知欲，这样我们才能在变幻莫测的化学实验中学的.更多更好，因此，

在初中化学学习中，一定要重视化学实验学习，才能有效的提高我们

的学习成绩。

篇二：化学实验心得体会

化学是一门以实验为基础与生活生产息息相关的课程。化学知识

的实用性很强，因此实验就显得非常重要。

刚开始做实验的时候，由于学生的理论知识基础不好，在实验过

程遇到了许多的难题，也使学生们感到了理论知识的重要性。让学生

在实验中发现问题，自己看书，独立思考，最终解决问题，从而也就

加深了学生对课本理论知识的理解，达到了“双赢”的效果。在做实

验前,一定要将课本上的知识吃透,因为这是做实验的基础,实验前理论知

识的准备，也就是要事前了解将要做的实验的有关资料，如：实验要

求，实验内容，实验步骤，最重要的是要记录实验现象等等。否则,老

师讲解时就会听不懂,这将使做实验的难度加大,浪费做实验的宝贵时间。

比如用电解饱和食盐水的方法制取氯气的的实验要清楚各实验仪器的

接法,如果不清楚,在做实验时才去摸索,这将使你极大地浪费时间,会事

倍功半。虽然做实验时，老师会讲解一下实验步骤，但是如果自己没

有一些基础知识，那时是很难作得下去的，惟有胡乱按老师指使做，

其实自己也不知道做什么。做实验时,一定要亲力亲为,务必要将每个步

骤,每个细节弄清楚,弄明白,实验后,还要复习,思考,这样,印象才深刻,记

得才牢固,否则,过后不久就会忘得一干二净,这还不如不做。做实验时,

老师会根据