山西省2024八年级物理下册第十章浮力第3节物体的浮沉条件及应用第1课时物体的浮沉条件课件新版新人教版.pptxVIP

山西省2024八年级物理下册第十章浮力第3节物体的浮沉条件及应用第1课时物体的浮沉条件课件新版新人教版.pptx

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第十章浮力;??根据受力关系判断物体的浮沉;2.一块重为30N、体积为2×10-3m3的金属块,用细绳拉着浸没在水中,金属块受到浮力的大小为?20?N。剪断绳子后金属块将?下沉?(填“上浮”“下沉”“悬浮”或“漂浮”)。(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3);3.材料不同的甲、乙、丙三个物体的体积均为10-3m3,浸没在水中,它们的受力情况如图所示。下沉的物体是?乙?,此过程中,该物体受到水的浮力为?10?N;三个物体最后均处于静止状态,其中处于漂浮状态的物体是?丙?。

(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg);??根据密度判断沉浮;5.用手将重力为1.5N、体积为1.4×10-4m3的苹果压入水中,直至苹果浸没,此过程中水对容器底部的压强将?增大?(填“增大”“减小”或“不变”),松手后苹果静止时受到的浮力为?1.4?N。(g取10N/kg);【变式】一个苹果的质量为160g、体积为1.8×10-4m3,苹果的密度?小于?(填“大于”“小于”或“等于”)水的密度,用手将其浸没在水中,松手后苹果将?上浮?(填“上浮”“下沉”或“悬浮”),苹果静止时受到的浮力是?1.6?N。(g取10N/kg);??根据浮沉条件判断密度和受力关系;【变式】两只完全一样的大烧杯分别装有相同质量的水和浓盐水,将两个质量完全相同的苹果分别放入其中,静止时苹果的状态如图所示。则两苹果排开液体的体积V甲?>?V乙,两苹果所受的浮力F甲?=?F乙,水和浓盐水对杯底的压强p甲?=?p乙。(均填“>”“<”或“=”);方法点睛:漂浮与悬浮的共同点是浮力等于重力,在平衡力的作用下静止不动,但漂浮时,物体的一部分浸入液体中,悬浮时,整个物体浸没在液体中,两者排开液体体积不同。;7.体积相等的木块和铁块浸没在水中时所受的浮力(C);【变式】将体积相等的木块和铁块放入水中,静止时所受的浮力(B);8.[运城一模]放在水平桌面上的甲、乙两个相同的容器中盛有同种液体,体积相等的a、b两个物体在液体中静止时,两液面相平,如图所示,则(D);9.把质量相等的???心木球和实心铁球浸没于水中,放手后,木球上浮而铁球下沉,静止后它们所受的浮力大小关系是(A);【变式】把质量相等的实心木球和空心铁球浸没于水中放手,静止后木球漂浮而铁球悬浮,则它们所受的浮力大小关系是(C);10.[科学素质·科学实践]妈妈生日那天,小梦给妈妈煮饺子时发现,当把饺子放入沸腾的水中后,饺子先下沉到锅底,过了一会儿又上浮,最终漂浮在水面上。下列分析正确的是(不考虑饺子的吸水性)(C);11.[合肥期末]如图有一个重5N的物体漂浮在水面上,有五分之一的体积露出水面,则此时物体受到的浮力是?5?N,该物体的密度是?0.8×103?kg/m3。(g取10N/kg);?;12.[运城期末]“夏宝西瓜”味道甜美,是运城人夏天喜欢的水果;爱动脑筋的小明同学学完浮力后想知道西瓜在水中的浮沉,于是取一个体积约为3.1×103cm3,重力为30N的西瓜进行验证。(g取10N/kg,ρ水=1×103kg/m3)

(1)请通过计算说明西瓜浸没在水中后的浮沉。;解:(1)西瓜的体积:

V=3.1×103cm3=3.1×10-3m3,

西瓜浸没在水中时受到的浮力:F浮=ρ水V排g=1×103kg/m3×3.1×10-3m3×10N/kg=31N,西瓜的重力为30N,则F浮>G瓜,所以,西瓜浸没在水中后会上浮,最后漂浮在水面上。;(2)求出西瓜静止时所受的浮力。

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