小学数学五年级上册人教版:解方程(例4)-教学课件.pptx

小学数学五年级上册人教版:解方程(例4)-教学课件.pptx

  1. 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

解方程(例4)年级:五年级学科:小学数学(人教版)

含有未知数的等式就是方程。1.等式两边加上或者减去同一个数,左右两边仍然相等。2.等式两边乘或者除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等。复习导入方程的定义:利用等式性质

解方程。7+x=10.5解:7+x-7=10.5-7x=3.543-x=24解:43-x+x=24+x43=24+x24+x=4324+x-24=43-24x=19复习导入3x=10.5解:3x÷3=10.5÷3x=3.5

看图列方程,并求出方程的解。探索新知[教材P69例4]探索新知x支40支x支x支等量关系式盒子里的铅笔数量铅笔总数量盒子外的铅笔数量

看图列方程,并求出方程的解。3x+4=40如何解上面这个方程?探索新知写方程要顺着题意写。[教材P69例4]探索新知x支40支x支x支40-3x=43x=40-4

先求3x再求x

先求3x再求x先把3x看做一个整体y求y再求x

x支40支x支x支

看图列方程,并求出方程的解。3x+4=40解:3x+4-4=40-43x=36x=123x÷3=36÷3先把3x看作一个整体。[教材P69例4]探索新知

巩固练习6x+3=94x-2=105x-39=5618+5x=218x-4×14=07x÷3=8.19圈一圈:下面的方程要先求哪一部分ax+b=cax-b=c

5x+1.5=5.5解:5x+1.5-1.5=5.5-1.55x=45x÷5=4÷5x=0.81.看图列方程,并求出方程的解。x元/本1.5元5.5元巩固练习

2.解下列方程。6x-35=133x-12×6=6解:3x-72=63x-72+72=6+723x=78x=26解:6x-35+35=13+356x=486x÷6=48÷6x=8

4.看图列方程,并求出方程的解。x+50=200解:x+50-50=200-50x=150(1)[教材P71练习十五第8题]

30+30+x+x=158解:60+2x=15860+2x-60=158-602x=982x÷2=98÷2x=49(2)

解方程形如ax±b=c的方程把ax看成一个整体课堂小结利用等式的性质

谢谢!

思考题:方程ax+2.5=2.95与7x-1.5=0.6的解相同,求a+3.78的值。0.3a+2.5=2.95a=1.5解:7x-1.5=0.6x=0.3a+3.78=1.5+3.78=5.28

您可能关注的文档

文档评论(0)

K12精品教育资源分享 + 关注
实名认证
内容提供者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

领域认证该用户于2023年03月20日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档