2024年班主任工作总结经典.docxVIP

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2024年班主任工作总结经典

班主任工作总结1

本学期我所担当的是一年级的班主任工作,时间过得飞速,一学期的班主任工作又接近尾声,回顾这一年的工作有苦也有甜,有胜利,亦有不足。下面我就介绍这学期我所做的主要工作。

一、注意学生的养成教化。

一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培育学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的留意力,组织好学生的纪律。利用班会课学习学校规章制度,提示学生做好上课打算工作,并且在课后留意视察学生的行为,依据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻留意调动学生的主动性,渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

本学期学生的日常行为习惯有了很大的进步,学生的行为习惯已经基本上了轨道,一部分在上学期很淘气的学生今年表现都不错,特殊是一些男孩子。学生的学习习惯也日渐良好,老师布置的作业学生都能按时完成。

二、班级纪律。

一个班级,要想有良好的班风,必需要抓班级纪律才行。因而,我强化以下工作:

1、课堂纪律

首先师生共同制定一年级二班班规,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。组织好玩的课间活动,使学生既健体又受教化,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。

三、卫生方面是重点。

俗话说,病从口入,整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、班级卫生:每天上午放学和下午放学后清扫教室,并设立卫生班长,每节下课后,进行检查与监督。

2、个人卫生:利用晨读时间,检查学生的个人卫生,不好的赐予提示。

四、培育得力的小助手。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。一年级学生年龄小,实力强的也不多,所以我着重培育了3个班干部:班长、副班长和体育委员。除了班长、副班长和体育委员,我还选取了8个小排长负责检查本排作业,并在在每天的值日生中选了一个值日组长,他负责管理当天的卫生打扫以及眼保健操的检查,这样让更多的同学参加到班级管理,熬炼他们的实力。

本学期,注意了班级小助手的培育,班干部的管理实力有所提高。比如:晨读的习惯已经养成,每天早晨,班长一进来就会带领同学们读书,课堂纪律与上学期相比也有了很大的进步,老师不在的时候大多都会自己仔细地做作业。

五、警钟长鸣,平安始终放第一。

家长把孩子放到学校,我们就得为孩子们的平安着想。对一年级这些年龄小的孩子,我们的平安工作更为重大。半年里,我每天都要提示孩子们留意平安,学习简洁的平安常识。通过实例让孩子更深地体会到平安的.重要性。孩子们很听话,把我的话语记在心间,知道了无论何时、无论何地,平安还是要始终摆在第一位的!

六、不足及要改进的地方

1、做好后进生转化工作

本学期,由于时间紧,对于后进生的辅导力度不够,下学期应加以改正。

2、家校联系方面

我始终觉得,一个人的成长离不开家庭的影响。老师对孩子的影响再大,假如得不到家庭的响应与合作,必定是势单力薄的。本学期我把学生的联系电话存进自己的手机,以便随身携带,家长打来电话也一时,我总是耐性地和他们讲解、沟通,把孩子时时刻刻的状况告之家长。这点也是我这学期自己觉得做得比较胜利的地方。但是我觉得和家长联系的力度还应当加强,应主动主动和家长取得联系刚好把学生在校表现告知家长,了解学生在家表现,形成强有力的教化合力,共同促进孩子的发展。班主任的工作是辛苦的,也是欢乐的;班主任的工作是一门科学,也是一门艺术。一个学期不知不觉中过去了,从学

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