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初中生写自己学习的优点怎么写

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学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力

强，思维敏捷，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，

循序渐进，精益求精，学习效率初。三年来学习成绩优异，半期考、期考等重大考试均居

年段第一。在学科竞赛中也多次获奖，初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖；

初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖，初三年获第十四届全国中学生物理竞赛省

二等奖。

但我有清醒地认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提初成

绩，在今的学习中，我将不断总结经验，继往开来，更好地报效祖国。

2

本人自入学来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面

表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。

本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标。经过三年学习，我在德、

智、体诸方面都取得了长足的进步，但也清醒地认识到自己的不足之处，学习还应更细心，

防止因审题粗心而失分，争取在中考中发挥自己的最好水平。

在学习上：我认为作业能够成好是基本的学习条件之一，并且在作业中能锻炼自己，

对学习的内容进行总结。然后，处好与同学老师间的关系，是在三年里练就的本领。团结

友善，诚信助人。在课间能成作业，并向班里的学霸询问，从而找到并解决自己在学习

上的问题。不迟到，不违背中学生守则。对待老师礼貌友善。

在生活里：能够自理，并且会做饭，帮助父母打扫房间，努力做一个德智体美劳全面

发展的五好学生。

在这难忘的三年里，犯过错，受过表扬，但俗话说谦虚使人进步，骄傲使人落后，总

结这三年经受的教训等，我能更好地面对挫折，直面困难，练就我内心坚强的后盾。

自我简介到此结束。我会加倍努力的面对今后的生活与学习。

3

本人性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强，易于接受新事物。我自上初中一

年级来，在学校领导与老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的一

定的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好学生”。下面就是我

一年来的具体表现。社会实践使我不断走向成熟，对知识的渴望，对理想的追求，人际关

系的扩展，思维方式的变更，造就了我日趋成熟的思想，培养了我务实进取、认真负责的

工作作风和良好的团队精神。我历任班干部职务，长期为同学们服务，参与组织了各

项有益活动，培养了较强的策划、组织、协调、管理与创新能力及吃苦耐劳的精神。我

充分发挥在音乐方面的个性特长，积极参加了校园各项文艺活动，活跃在校内的各种文艺

舞台上。此外，擅长打排球等各种球类，担任过长时间的排球队长，参加了历年的班级各

种比赛。我关心了解时事，具有国家与民族自豪感，遵纪守法，举止文明，正直守信，有

团队精神，热爱劳动，乐于帮助他人，并自觉爱护环境卫生。我有较强的自学能力，勤钻

研，肯思考，能合理安排好学习时间，善于摸索符合自己的学习方法，养成良好的学习习

惯，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。并取得了较好的成绩。

从今后我会更加努力善我，用全新的面貌去应对新的挑战。作为，跨世纪的新一代，

我即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校寻找另一片更加广阔的天空。让自己能飞得更

高更远。