6.1 从实际问题到方程（课件）七年级数学下册（华东师大版）.pptx

6.1从实际问题到方程数学（华东师大版）七年级下册第6章一元一次方程

学习目标1、初步学会如何寻找问题中的相等关系，列出方程；2、理解方程、方程的解等概念；

导入新课丢番图是古希腊数学家。人们对他的生平事迹知道得很少，但流传着一篇墓志铭叙述了他的生平：坟中安葬着丢番图，多么令人惊讶，它忠实地记录了其所经历的人生旅程。上帝赐予他的童年占六分之一，又过十二分之一他两颊长出了胡须，再过七分之一，点燃了新婚的蜡烛。五年之后喜得贵子，可怜迟到的宁馨儿，享年仅及其父之半便入黄泉。悲伤只有用数学研究去弥补，又过四年，他也走完了人生的旅途.你能用方程求出丢番图去世时的年龄吗？

讲授新课知识点一列算式完成下列问题:1.一本笔记本1.2元，买x本需要元。2.一支铅笔a元，一支钢笔b元，小强买两支铅笔和三支钢笔，一共需要元。3.长方形的宽为a,长比宽长3，则该长方形的面积为___________.4.x辆44座的汽车加上2辆23座的汽车最多可以坐___________人。自主学习1.2x2a+3ba(a+3)44x+64

讲授新课通过上面的练习回顾，可设租用客车x辆，共可乘坐44x人，加上乘坐校车在64人，就是全体的328人。可得出等式44x+64=328合作探究问题一队师生共328人，乘车外出旅游，已有校车可乘64人，如果租用客车，每辆可乘44人，那么还要租多少辆客车？

讲授新课1.小彬和小华在进行猜年龄游戏，我们来看一看.我能猜出你的年龄你的年龄乘以2减5得数是多少？21你今年13岁他怎么知道的？小彬小华小华小华小彬小彬找出这道题中有哪些相等的关系，列出方程.问题情境等量关系字母表示数方程年龄问题小彬的年龄×2-5=21设小彬的年龄为x岁2x-5=21

讲授新课2.小颖种了一棵树苗，开始时树苗高为40厘米，栽种后每周树苗长高约5厘米，大约几周后树苗长高到1米？40cm100cmx周后原来树苗的高度+增长的高度=新树苗的高度问题情境等量关系字母表示数方程树苗问题设x周后树苗长高到1m40+5x=100

讲授新课??思考:这两个方程有何共同特点？①只含有一个未知数；②未知数的指数都是1；③方程中的代数式都是整式（一元）（一次）（整式方程）

知识概括一元一次方程的定义在一个方程中，只________________，而且方程中的代数式都是_______，______________都是1，这样的方程叫做一元一次方程.含有一个未知数整式未知数的次数①只含有一个未知数；②未知数的指数都是1；③方程中的代数式都是整式根据定义判断一元一次方程

讲授新课典例精析【例1】哪些是一元一次方程？（1）；（2）；（3）；（4）；（5）；（6）;（7）.不是整式方程不是等式是不等式，不是方程是一元一次方程.是一元一次方程.未知数的次数是2含有两个未知数.?3a+9＞152x+12m+15=33x-5=5x+4x2+2x-6=0-3x+1.8=3y

讲授新课练一练1、（1）若关于x的方程2x|n|-1–9=0是一元一次方程，则n的值为.（2）方程（m+1）x|m|+1=0是关于x的一元一次方程，则m=.2或-21注：一元一次方程中求字母的值，需谨记两个条件：①未知数的次数为1；②未知数的系数不为0.

讲授新课2、判断下列各式是不是方程，是的打“√”，不是的打“×”.(1)-2+5=3()(2)3x-1=7()(3)2a+b()(4)x﹥3()(5)x+y=8()(6)2x2-5x+1=0()√×√×√×

讲授新课知识点二列方程典例精析【例2