《自然灾害对人类的危害中国的洪涝灾害》.ppt

第四节自然灾害对人类的危害

中国的洪涝灾害

第四章自然环境对人类活动的影响

知识回顾

目标展示

新课导入

教学过程

巩固练习

归纳总结

课后作业

第四节自然灾害对人类的危害

6.非典型肺炎病毒流行

5.前苏联切尔诺贝利核泄漏

3.胶济铁路列车相撞

1.太平洋无人区的火山喷发

4.云贵地区的泥石流灾害

2.席卷世界的金融危机

下列案例中属于自然灾害的是哪些？

地球表层

自然事件

伤亡损失

第四节自然灾害对人类的危害

中国的洪涝灾害

第四章自然环境对人类活动的影响

知识回顾

目标展示

新课导入

教学过程

巩固练习

归纳总结

课后作业

第四节自然灾害对人类的危害

新课程要求

以某种自然灾害为例，简述其发生的主要原因。

学习目标

学习重点

我国长江洪涝灾害发生的原因及相应的解决措施。

我国洪涝灾害频繁发生的原因。

知识回顾

目标展示

新课导入

教学过程

巩固练习

归纳总结

课后作业

第四节自然灾害对人类的危害

1998年长江洪涝灾害

知识回顾

目标展示

新课导入

教学过程

巩固练习

归纳总结

课后作业

第四节自然灾害对人类的危害

洪涝灾害

洪水

指气候季节性变化引起的特大地表径流不能被河道容纳，或因山洪暴发而使江河水位陡涨，导致河堤决口，水库溃坝，城镇和农田淹没的现象。

雨涝

指因长期大雨或暴雨造成洼地积水不能及时排除，而形成灾害的现象。

由于洪水和雨涝往往同时发生，有时难以区别，所以常通称洪涝灾害。

知识回顾

目标展示

新课导入

教学过程

巩固练习

归纳总结

课后作业

第四节自然灾害对人类的危害

发现问题

提出问题

分析原因

解决措施

知识回顾

目标展示

新课导入

教学过程

巩固练习

归纳总结

课后作业

第四节自然灾害对人类的危害

发现问题

提出问题

分析原因

解决措施

为什么长江流域发生了百年一遇的洪涝灾害？

知识回顾

目标展示

新课导入

教学过程

巩固练习

归纳总结

课后作业

第四节自然灾害对人类的危害

发现问题

提出问题

分析原因

解决措施

排水

汇水

从概念入手，查找原因

气候

地形

水文

植被

人类活动

提示

知识回顾

目标展示

新课导入

教学过程

巩固练习

归纳总结

课后作业

第四节自然灾害对人类的危害

补充：雨带推移规律

4、5月份华南一带

6、7月份江淮梅雨

7、8月份

华北东北

8、9月份热带气旋

季节性、频发性

高强度

知识回顾

目标展示

新课导入

教学过程

巩固练习

归纳总结

课后作业

第四节自然灾害对人类的危害

发现问题

提出问题

分析原因

解决措施

汇水速度快：

1、季风气候，降水量不稳定。

2、上游多山区，支流多，流速快，流量大。

排水速度慢：

1、下游多平原，河道弯曲，排水不畅。

2、流域内植被破坏，水土流失，淤塞河道。

3、流域内围湖造田，调洪能力减弱。

自然原因

人为原因

知识回顾

目标展示

新课导入

教学过程

巩固练习

归纳总结

课后作业

第四节自然灾害对人类的危害

发现问题

提出问题

分析原因

解决措施

修建水库

植树造林

开挖河道

退耕还湖

开蓄洪区

提高环境保护意识

制定相关法律法规

工程措施

非工程措施

知识回顾

目标展示

新课导入

教学过程

巩固练习

归纳总结

课后作业

第四节自然灾害对人类的危害

1、一般来说，影响洪涝灾害发生的较大因素（）

A．地形B．气候

C．植被D．河道

1、下列人类活动可能会引发洪涝灾害的发生或加剧危害程度的是（）

A．植树造林B．蓄洪泄洪

C．围湖造田D．修建水库

答案

答案

B

C

知识回顾

目标展示

新课导入

教学过程

巩固练习

归纳总结

课后作业

第四节自然灾害对人类的危害

中国的洪涝灾害

概念

原因

措施

工程措施

非工程措施

季风气候

上游山区

下游平原

植被破坏

围湖造田

自然原因

人为原因

知识回顾

目标展示

新课导入

教学过程

巩固练习

归纳总结

课后作业

第四节自然灾害对人类的危害

名师新学案

P85-P88