科学教科版四年级下册 植物的生长变化 8.凤仙花的一生同步练习.docxVIP

植物的生长变化8.凤仙花的一生

一、填空题

1．凤仙花开花后，茎的生长速度逐渐(填“变慢”或“变快)。

2．植物的形态与其生长有着密切的关系。

3．我们在做探究实验前要先做好，同学们还可以组成小组，进行。

二、判断题

4．观察植物时，我们要把它的生长变化过程及时记录下来。

5．大多数植物都有一个生长高峰。（）

6．植物种子发芽时，生长的顺序是：先长芽再长根最后长叶。

三、单选题

7．凤仙花在生长过程中植株高度的变化规律是（）。

A．先快后慢 B．先慢后快 C．前后差不

8．小科在野外考察时发现了一些现象，（）是植物生长需要阳光最有力的证明。

A．林荫下有很多蕨类植物

B．向阳处的柳树枝繁叶茂，阴暗处的柳树生长缓慢

C．河边的草比路边的草长得茂盛

9．根据对凤仙花高度变化的记录，我们发现（）

A．开花后，结果前是植株高度增长最快的时期

B．开花结果后植株继续快速长高

C．子叶出土后，开花前是植株高度增长最快的时期

10．做探究大蒜生长条件的实验，可以连续观察（）周并记录。

A．1 B．2 C．3

11．凤仙花的生长要经过（）过程。

A．种子发芽期——幼苗期——营养生长期——开花结果期

B．营养生长期——幼苗期——种子发芽期——开花结果期

C．种子发芽期——营养生长期——幼苗期——开花结果期

12．下列植物生长得最好的是（）。

A．放在阳台，上的凤仙花，每天按时浇水

B．放在教室角落里的凤仙花，每天按时浇水

C．放在阳台，上的凤仙花，经常忘记浇水

四、综合题

13．同样的两盆花，小丽把1号盆放在阳台上，2号盆放在室内并用纸箱罩起来，目的是想通过它们的生长情况，判断植物的生长是否需要阳光。

（1）两盆花每天都（）浇水。

A．需要 B．不需要

（2）小丽需要（）观察比较两盆花的生长情况。

A．每天 B．隔天

（3）植物的生长变化比较（），观察至少要坚持（）。

A．快

B．慢

C.2天

D．一周

（4）下面是小丽的观察记录表，请你帮她补充完整。

时间

1号盆

2号盆

第一天

第二天

一周后

两周后

（5）通过上面的对比，小丽推断：植物生长（）阳光

A．需要 B．不需要

五、实验探究题

14．下列是风仙花茎的生长高度变化的数据，请根据实验数据回答问题：

刚出土时

一周以后

两周以后

三周以后

四周以后

茎的高度

1厘米

4厘米

8厘米

17厘米

23厘米

（1）根据以上的数据，在下列方格低中，画出不同时期凤仙花植株的高度变化统计图。

（2）通过观察分析统计图，请判断以下说法是否正确。正确的打“√”，错误的打“×”。

①从刚出土到第四周，凤仙花的茎越长越高。（）

②从刚出土到第四周，凤仙花茎的生长速度越来越慢。（）

③预计第五周，凤仙花茎的高度大约是22厘米。（）

④预计未来几周，凤仙花植株的高度将继续升高，生长速度略有下降。（）

答案解析部分

1．【答案】变慢

2．【答案】环境

3．【答案】计划；分工

4．【答案】正确

5．【答案】正确

6．【答案】错误

7．【答案】A

8．【答案】B

9．【答案】C

10．【答案】B

11．【答案】A

12．【答案】A

13．【答案】（1）A

（2）A

（3）B|D

（4）略

（5）A

14．【答案】（1）

（2）√|×|×|√