OK欧阳柏霖-专升本语文精议论文3.ppt

议论文〔六〕;内容提要;一、讲授《谈时间》、《论快乐》;1.作家作品

作家简介：梁实秋，原名梁治华，浙江杭县人。是现当代文学史上赫然知名的散文大家。“新月派”成员。1915年考入清华学校，后与闻一多、朱湘等同学组织了“清华文学社”，开始在文坛上崭露头角。1923年赴美留学，回国后在青岛大学、北京大学等校任教。;1.作家作品

文学主张：推崇典雅、稳健的古典主义，视表达抽象的、永恒不变的人性为艺术的第一宗旨。

散文文风：典雅平和，自然真率。

主要作品：《骂人的艺术》、《雅舍小品》、《看云集》、《秋室杂文》等散文集。;2.文体知识

本文选自梁实秋的散文集《秋室杂文》。是一篇议论性随笔。

3.课文分析

〔1〕归纳本文主旨，体味关于时间的多重思考。

主旨：作者以自己和古今中外名人对待时间的深刻体悟，论述了如何度过我们所能掌握的尚未逝去的时间问题。提出时间是生命和金钱，如何打发时间反映了人的不同人生态度和价值观念。;本文表达了作者对时间的感慨和多重思考：文章首先从一个有趣的故事引出全文的中心论点：时间虽然极为可贵，却也常常被人劫夺。然后由人生的短暂说到时间的可贵；由时问的可贵说到我们要珍惜时光；由时光易逝难留说到我们如何利用未逝的时间；由名人雅士对待时间的态度说到凡夫俗子如何打发时光。作者将深切的感慨、不轻松的思考娓娓道来，在舒缓的语调之下是殷恳的告诫。;〔2〕结构分析

全文分为三局部。

第一局部：1——3自然段。作家以自己和古今中外人们对待时间和人生的深刻体验，引出：时间极为珍贵，在人一生中要考虑如何支配时间。;〔2〕结构分析

第二局部：4——7自然段。从不同角度思索和论述如何支配自己的时间。

4——5自然段，人们对时间的不同看法，分析时间的内涵，论述“惜阴说”的必要性。

6——7自然段，论述如何打发时光的不同方式，提出“人各有志”。

第三局部：8自然段。提出自己的主张。要正确看待时间的价值，要好好思考“以心为形役”还是“立德立功以求不朽”。;〔3〕理解本文旁征博引的写法。

梁实秋的散文常常广征博引而能谐趣迭生。本文就是从??用一个有趣的小故事开始，其后征引多达十余处，凡古今事例，名人名言，传说典故，皆信手拈来，为我所用，行文自然而富于机趣。例如引用孔子的名言说明时光的易逝难留；引用渥资华斯的诗句说明世人对时光的浪费，引用苏轼的文句以及嵇康、刘伶、陆亘等狂放之士对时间的超然，说明“士各有志”，各人有各人的打发时间的态度。它们不仅丰富了文章的内涵，而且进一步启发了读者的深切思考。;〔4〕理解本文典雅平和的语言风格。

梁实秋的文笔雅洁简练，多于人情世态处领略人生意趣。如以自己幼时企图逃学的恶作剧来劝勉世人，对“士各有志”的理解和同情等，均可见出作者的恳挚之心。我们既不能挽留时间于片刻，又不可仿效高蹈之士，完全无视时间的变化，面对“一页一页扯下”的生命，该怎样利用未逝的时间?“是以心为形役呢?还是立德立功立言以求不朽呢?还是参究生死直超三界呢?”作者在这万千感慨中，并没有急迫地给出答案，而是将思考与选择留给了读者，“这大主意需要自己拿”，这正是梁实秋典雅平和文风的表达。;4.本文一些重要的引语

〔1〕淮南子说：“圣人不贵尺之璧而重寸之阴，时难得而易失也。”

〔2〕逝者如斯夫：语见《论语·子罕》：“子在川上日：‘逝者如斯夫!不舍昼夜’。”逝：往。斯：此，指水。舍：舍弃、放弃。

〔3〕侣鱼虾而友麂鹿：语见苏轼的《前赤壁赋》，原文是“侣鱼虾而友麇鹿”。麋(mí)：小鹿。

〔4〕心为形役：思想被身体所奴役。役：奴役，役使。;〔二〕《论快乐》;1.作家作品

作家简介：钱钟书(1910--1998)，字默存，号槐聚，曾用笔名中书君。江苏无锡人。中国现当代著名学者、作家。出身于书香门第，自幼受传统经史教育，国学根基深厚。清华大学英文系毕业后赴英国牛津大学、法国巴黎大学留学、进修，广泛接受世界各国的文化学术成果。回国后曾任西南联大、清华大学等校教授。1982年起任中国社会科学院副院长。钱钟书博古通今，学贯中西，在哲学、文学、心理学、训诂学等方面均有重要成就。;1.作家作品

作品：主要著作有《谈艺录》、《管锥编》、《宋诗选注》等，另有长篇小说《围城》、散文集《写在人生边上》等。;2.文体知识

《论快乐》一文收入1941年初版的散文集《写在人生边上》，后收入初版于1946年的《人·兽·鬼》。收入本教材时选自的是《钱钟书散文》。;3.课文分析

〔1〕本文主旨和结构

主旨：快乐是短暂的，但快乐是由精神决定的，对快乐的追求正是人生的精神力量的源泉，这是本文所揭示的人生哲理，也是本文的主旨。

?;3.课文分析

结构：

〔1〕快乐是短暂的，痛苦是长久的。

〔2〕人生虽然痛苦，但是并不悲观。

〔3〕一切快乐享受，都取决于精神。

〔4〕发现乐