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八佾舞于庭出自《论语·八佾篇》:孔子谓季氏,八佾舞于庭,是可忍,孰不可忍。。佾为奏乐舞蹈的行列,也是表示社会地位的乐舞等级、规格。一佾指一列八人,八佾八列六十四人。按周礼规定,只有天子才能用八佾,诸侯用六佾,卿大夫用四佾,士用二佾。季氏是正卿,只能用四佾,他却用八佾。孔子对于这种破坏周礼等级的僭越行为极为不满,因此,在议论季氏时说:在他的家庙的庭院里用八佾奏乐舞蹈,对这样的事情,季家都忍心做了,还有什么事情不忍心去做呢!
第2课诸侯纷争与变法运动课标要求010203通过春秋战国时期的经济发展和政治变动,理解战国时期变法运动的必然性;通过孟子、荀子、庄子等人的学说了解“百家争鸣”的局面及其意义。了解老子、孔子的学说;
东周春秋:BC770—BC476年战国:BC475—BC221年BC256年,周王室灭亡西周春秋战国平王东迁英雄辈出、群雄逐鹿、诸侯争霸三家分晋、田氏代齐群雄兼并、策士穿越、纵横捭阖礼乐征伐自天子出----礼乐征伐自诸侯出—礼乐征伐自大夫出
材料:《管子》记载:春秋时齐国已经用铁农具耕种土地。《国语》中记载,孔子有弟子姓冉,名耕,字子牛。材料说明当时经济出现了怎样的变化?1.农业(1)冶铁技术出现;生产工具改进--铁犁牛耕都江堰都江堰:战国时期秦国蜀郡太守李冰父子率众修建的集防洪、灌溉、水运为一体的综合性水利工程,是全世界至今为止,年代最久、唯一留存、以无坝引水为特征的宏大水利工程,至今仍发挥巨大效益。(2)兴修水利战国时期,分田到户的土地已渐私有化,先秦的执政者对于农业生产中的激励机制问题,很早就有深刻的体验。《吕氏春秋》说:“今以众地者,公作则迟,有所匿其力也,分地则速,无所匿迟也”(3)井田瓦解,土地私有,小农经济一、大发展(经济):铁犁牛耕,井田瓦解,土地私有,小农经济
冶铸业成就有铸铁柔化处理技术,比欧洲早两千年以上。青铜冶铸方面发明了错金、错银、嵌红铜等新工艺。手工业规模不断扩大,青铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业以及漆器制作等都有所发展。商业活动逐渐活跃,很多城市出现了商品交换市场,金属货币被更多地使用。“有买及卖也,各婴其价,小物不能名一钱者,勿婴”。——《秦律·金布律》2.工商业:手工业分工细密;货币流通广泛,涌现人口众多、商贾云集的中心城市,打破“工商食官”局面农业发展提供原料、商品(原料)工商业繁荣部分人从农业生产中脱离(劳动力)温饱满足,追求生活质量(市场)
铁犁牛耕开始逐渐使用→生产力发展(农、手工、商业发展)大量私田出现土地制度:井田制逐渐瓦解→封建土地私有制逐渐确立社会阶级:新兴地主、自耕农两大阶级(新兴士阶层迅速崛起)政治:贵族政治逐渐瓦解→封建制(官僚政治)经济基础上层建筑决定奴隶社会逐渐瓦解封建社会逐渐建立社会经济大发展
二、大动荡(政治):材料:天下有道,则礼乐征伐自天子出;天下无道,则礼乐征伐自诸侯出。自诸侯出,蓋十世希不失矣;自大夫出,五世希不失矣;陪臣执国命,三世希不失矣。天下有道,则政不在大夫,天下有道,则庶人不议。——《論語·季氏》根据材料及所学知识,分析与西周统治相比,春秋战国时期政治局面发生了什么样的变化?1、王室衰微,诸侯势力崛起2、分封制遭到严重破坏,礼崩乐坏3、权力下移(周天子→诸侯→卿大夫→士阶层)4、国家:统一→分裂王室衰微,礼崩乐坏,诸侯争霸,权力下移
这些历史故事你都听过吗?实质:奴隶主阶级的争霸战争周天子丧失“天下共主”地位,诸侯纷争。人们希望重新建立稳定政治秩序,于是出现“春秋五霸”
材料:齐大夫田桓废齐君而自立,呂齐亡。晋六卿中的韩、赵、魏三家分晋,晋亡。——司马迁《史记》问题:战国初齐、晋两国国内发生了什么变化?这些变化是西周哪些制度崩溃表现?田氏代齐、三家分晋思考分封制、宗法制实质:新兴地主阶级统一战争体现从分裂逐渐走向统一的趋势
·战国七雄齐楚秦燕赵魏韩东南西北北中南
材料:提到战争,人们往往与社会动荡、国家分裂等情况联系在一起。春秋时期便处于这种特殊的历史环境中,当时诸侯林立,战争不断,大国争霸给人民带来极大痛苦。但我们应该看到,战争的积极意义占据主导地位。战争打破了各族间原有的界限,为各族的交往、融合创造了有利的条件。—马兴《春秋时期山西境内北狄的华夏化及其对华夏族的影响》消极:社会
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教师资格证持证人
我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!
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