2024年pep三年级英语上册Unit5 A Talk-课件.ppt

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新版PEPBook1Unit5Let’seatALet’stalk三年级上册

ALet’stalk临沂九小张彦艳Unit5Let’seat!

Let’ssing

Whataretheytalkingabout?(他们正在谈论什么?)

Whataretheytalkingabout?(他们正在谈论什么)A:Colours.B:Fruits.Whataretheytalkingabout?(他们正在谈论什么?)A:Weather.B:Foods.

Guess:What’sonthetable?桌子上有什么呢?

Guess:What’sonthetable?桌子上有什么呢?

juicebreadI’dlikesome…,please.Hereyouare.

Who’sfaster?比比谁反应快!I’dlikesome…,please.

Whatwouldlikeforbreakfast?(Mike早餐想吃什么?)wouldlike(想)some____B:juiceA:breadB

Whatdoesmomsuggest?(妈妈提了什么建议呢?)Thanks.Havesomebread,too.

Icandub(我来配音)Tip1:请读出妈妈的关心。Tip2:thanks表示有礼貌的接受。Havesomebread,too.Thanks.

Tip:listenquietlyandenjoy.(用心倾听并感受英语的美。)

Tip:Listencarefullyandimitate.(仔细听并跟读,注意模仿其语音语调。)Hereyouare.Havesomebread,too.I‘dlikesomejuice,please.Thanks.

Readingroups.(小组内分角色读课文,看谁读得有感情!)I‘dlikesomejuice,please.Hereyouare.Havesomebread,too.Thanks.

Icanact.(我会表演)

Whatwouldlikeforbreakfast?(Mom早餐想吃什么?)wouldlike(想)some____A:milkB:juiceA

HappyDinnerTime幸福的晚餐时光

Sumup:I’dlikesomejuice,please.Icansay!Hereyouare.Havesomebread,too.

1.Listentothedialogueandtrytoactitout.(听并表演对话)2.Inviteyourfriendstohavedinnertogetherandfindtheirfavouritefoods!(邀请你小组的朋友一起吃晚餐并制作你们组喜欢的食谱。)Homework:

制作单位:临沂第九实验小学录制时间:2015年4月2日

我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。

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