小学消防安全主题班会省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptxVIP

小学消防安全主题班会省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

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消防安全

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同学们:

火是人类朋友,它带给我们光明.推进着人类社会走向文明。

但火,能烧掉茂密森林,辽阔草原,高大楼房,甚至夺取人们宝贵生命。

失去控制火会成为一个含有很大破坏力灾害。

怎样预防呢

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案例回放

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7月14日印度南部泰米尔纳德邦一所中学发生火灾,造成175名师生

伤亡。其中绝大部分是女生,数名教师也在火灾中死亡。另外还有100人受伤。

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1月5日

成都大学女生宿舍4栋发生火灾

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1月4日中午12时许,位于和平兰州商学院陇桥学院一女生宿舍楼内发生火灾。

当浓烟冒出时,宿舍楼内还有学生没有离开。接到报警后,榆中消防中队最先抵达现场。这时,室内有些人在用消火栓灭火。

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据了解,着火是7号楼2楼一间女生宿舍,主要是被子与衣服着火,明火并不太大,不过烟雾很大,弥漫了整个楼道。宿舍楼高6层,消防官兵进入楼内疏散学生,挨个儿敲门后,有近百人被疏散。20分钟后,火灾被完全扑灭。

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11月5日上海“11·15”尤其重大火灾事故遇难58人,其中男性22人,女性36人。火灾发生后,上海市静安区共接到向街道等单位申报失踪人员56人。

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燃烧三要素

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燃烧产物及危害

1.散发于空气中且能看到燃烧产物叫做烟雾

2.烟气中主要有害成份

a.二氧化碳

b.一氧化碳

c.二氧化硫

d.氮氧化合物

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烟气危害

二氧化碳

空气中含有大量二氧化碳时,人会感到缺氧,到达6%以上时,感到呼吸急促困难头痛、满身乏力,严重窒息以致死亡。

一氧化碳

一氧化碳在空气中含量到达1%时,人吸气数次后失去知觉,经1~2分钟可中毒死亡。

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烟气危害

二氧化硫

对人呼吸道粘膜和眼睛角膜有刺激,在空气中含量到达0.05%时,人在短时间内有生命危险

氮氧化合物

遇水可形成硝酸,对呼吸器官产生强烈刺激和腐蚀作用,轻则胸闷、咳嗽,重则昏迷、肺水肿

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禁止用水灭火

禁止吸烟

禁止烟火

禁止放易燃物

禁止带火种

禁止燃放鞭炮

比比看

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灭火基本方法有哪些?

冷却灭火法,就是将灭火剂直接喷洒在燃烧着物体上,将可燃物质温度降低到燃点以下,终止燃烧。如用水灭火。

隔离灭火法,就是将燃烧物体与附近可燃物质隔离或疏散开,使燃烧停顿。

窒息灭火法,就是阻止空气流入燃烧区,或用不燃物质冲淡空气,使燃烧物质断绝氧气助燃而熄灭。如用泡沫灭油类火灾。

抑制灭火法,也称化学中止法,就是使灭火剂参加到燃烧反应历程中,使燃烧过程中产生游离基消失,而形成稳定分子或低活性游离基,使燃烧反应停顿。

如干粉灭火剂灭气体火灾。

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灭火器使用方法

泡沫灭火器使用方法:主要适合用于扑救各种油类火灾、木材、纤维、橡胶等固体可燃物火灾.

有手握着压把,左手托着灭火器底部,轻轻地取下灭火器。

右手提着灭火器到现场。

右手捂住喷嘴,左手执筒底边缘。

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灭火器使用方法

4、把灭火器颠倒过来呈垂直状态,用劲上下晃动几下,然后放开喷嘴。

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灭火器使用方法

干粉灭火器使用方法:适合用于扑救各种易燃、可燃液体和易燃、可燃气体火灾,以及电器设备火灾.

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灭火器使用方法

4、拔掉保险销

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比比看

紧急出口

紧急出口

疏散通道

推开

拉开

方向

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当心爆炸—爆炸性物质

当心火灾--易燃

物质

当心火灾--氧化物

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灭火器

地上消火栓

地下消火栓

灭火设备

消防水带

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火场逃生基本标准

1.保持冷静头脑和稳定心态

2.快速撤离危险区,不要贪恋财物

3.加强个人防护,预防或降低烟气侵害

4.穿过烟火区时,要爬行或昼量使身体贴近地面

5.千万不要乘坐电梯逃生

6.身上着火可就地打滚或用厚重衣物压灭火焰,不可奔跑

7.不能随便开启门窗,以防止火势快速发展

8.不要惊惶失措,盲目跳楼逃生

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校园防火灭火常识

报火警方法

发觉火灾后应马上拨打火警电话119,并讲清

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