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与生活实际相关电路设计及识别专题27团中学王魁

设计意图：针对历年中考试题来看，与生活实际联系密切的电路判断题已经成为新宠。物理学科就是源自生活又为生活服务的一门学科，所以这样的题型应该是物理学科考察电学电路能力的一个趋势，也是同学们通过课堂学习生活技能的体现。所以设计这个专题可以更好的使同学感觉到学有所用，也会提高同学们对电学的学习兴趣。

内容提要：一部分：开关篇一：开关闭合能工作（一）：各管各的（二）：一个条件一个开关（三）：“敏感”部分不可单独工作二：开关闭合反而不工作

开关篇开关专题主要围绕开关的位置及作用展开。在组成电路的四部分原件中开关看似简单，但实际意义重大，开关不仅控制用电器是否工作，还能改变整个电路的构成及连接方式，所以理解好开关在电路中的作用是解决这类问题的关键。

一、 开关闭合能工作只闭合开关S1时，L1__________，L2___________只闭合开关S2时，L1__________，L2___________要想灯泡LI、L2同时发光，我们需要______________

通过这个简单的小问题我们发现开关控制与其串联的用电器，所以你想让谁工作，就只要让与其串联的开关闭合就可以了。并联电路中的用电器既能单独工作，又能同时工作。要注