2012高二历史学案 6.2 中国资产阶级的民主思想 (人教版选修2).pdfVIP

2012高二历史学案 6.2 中国资产阶级的民主思想 (人教版选修2).pdf

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6.2中国资产阶级的民主思想同步学案(人教版选修2)

思维激活

1.观察下图,你知道康有为发表这两部著作的主要目的是什么吗?

提示:动摇封建统治的思想基础,“托古改制”,证明维新改制的神圣性和合理性;

2.《仁学》是谭嗣同的代表作,集中反映了作者的哲学思想和政治思想;你知道谭嗣同

政治思想最闪光的地方是什么吗?

谭嗣同

提示:谭嗣同政治思想最闪光的地方是他对封建专制和纲常名教的抨击;

自主整理

一、资产阶级维新派的民主思想

1.康有为的民主思想

(1)形成:青年时期,在香港体验到资本主义文明,热心研究西学,探索改造中国之道,

领导了维新变法,形成包括_______________思想在内的维新思想;

(2)核心内容:主要体现在关于_______________的主张中;

(3)特征

①康有为在传统经学的包装下,制造出一套“_______________”的理论,用“穷则变,

变则通,通则久”的古朴道理论证社会进行变革的必要性;从传统经籍中“据乱”

“_______________”“太平”三世之说,来分别附和阐释西方的君主专制、君主立宪、民主

共和三个历史时代;

②把孔子尊为变法改制的祖师,以此证明维新改制的神圣合理;

(4)实践

①1895年领导“_______________”后,多次向皇帝上书或代写奏章;

②百日维新期间编译《_______________》《日本变政考》等书进呈光绪帝,陈述变法维

新纲领和具体方案;主张通过自上而下的变法,逐步建立君主立宪政体,改变中国的封建专

制制度;

③主张在宫中设立“_______________”作为指导变法的中枢机构,下设各种处理具体

政务的分局;这显然与君主专制不同,具有一定的民主成分;

答案:(1)民主(2)君主立宪

(3)托古改制升平

(4)公车上书俄彼得变政记制度局

2.梁启超的民主思想

(1)梁启超的维新思想与康有为有许多相似之处;在阐述维新变法思想上更加激进,

特别是_______________思想更为突出;他把张扬民权和批判封建专制紧密结合起来,揭露

君权神授的荒谬性和君权至尊的不合理性;他还把“伸民权”与“广民智”联系起来,并

把开学校、广民智视为设_______________的必要条件,提出“议院以学校为本”的说法;

(2)维新运动失败后,梁启超逃亡日本,在形势的感召和_______________的感化下,

其思想一度更趋进步,认为应大力发扬自由民主,把卢梭等西方启蒙思想家的学说“施之于

中国,适兴治之机”;

答案:(1)民权议院(2)革命党人

3.谭嗣同的民主思想:在维新思想家中,谭嗣同的思想尤其_______________,带有比

较明显的民主革命色彩;

答案:激进

二、资产阶级革命派的民主思想

1.形成:以孙中山为首的资产阶级革命派的民主革命思想是在进行资产阶级革命的过程

中和对西方_______________学习的过程中形成的;

答案:民主政治

2.思想体系——三民主义

(1)民权主义最能体现孙中山的民主思想;从兴中会的“创立合众政府”到同盟会纲领

中的“_______________”都属这一范畴;民权主义是孙中山“政治革命的根本”,其主旨是

推翻封建君主专制制度,建立_______________,并防止帝制复辟;

(2)民权主义与民族主义和民生主义相互密切联系,紧密结合,不能截然割裂;

答案:(1)创立民国民主共和国

3.进步性

(1)孙中山的民主思想,是以建立资产阶级_______________制度为核心,大大超越了

君主立宪制;在该制度下,人民能享有更多的民主权利,有更多参政的可能;

(2)从实现政治目标的途径看,康有为、梁启超是保皇和_______________,孙中山则

要以暴力革命推翻清王朝;

答案:(1)民主共和(2)改良

高手笔记

甲午中日战争后,中国出现了深刻的民族危机;康有为、梁启超等人主张学习西方,在

中国实现君主立宪制,他们提出了资产阶级维新思想;20世纪初,清政府成为帝国主义在

华的代理人;以孙中山为代表的资产阶级革命派

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