2024年中考语文备考之文言文专题阅读：学弈（含答案）.docx

1.学弈

弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。

1.下列句中“之”的用法不同于其他三项的是（????）。（2分）

A.弈秋，通国之善弈者也

B.思援弓缴而射之

C.虽与之俱学

D.弗若之矣

2.翻译句子。（2分）

为是其智弗若与？

3.这个故事通过弈秋教两个人学下棋的故事，说明了??????的道理。（2分）

1.A（2分）

2.难道是因为他的智力不如前一个人吗？（2分）

3.学习不能三心二意，必须专心致志。（2分）

2.学弈

弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。

1.本文选自《孟子》，孟子被人称为“??????”是??????学派代表人物之一。（2分）

2.用现代汉语解释下列句子?（2分）

为是其智弗若与？曰：非然也。?

3.请用四字词语评价文中两个学习下棋的人。（2分）

第一个人：?????????

第二个人：??????

1.亚圣儒家

2.难道是因为他的智力不如前者吗？答案是：“不是这样的。”

3.专心致志/一心一意/全神贯注三心两意/心不在焉

3.学弈

弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，……，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。

1.孟子，儒家学派代表人，被称为“????????”。（1分）

2.翻译下列句子：惟弈秋之为听（2分）

3.本文结论句运用的修辞方法是?????????，告诉我们的道理是?????????（3分）

1.亚圣（1分）?

2.专心致志的那个人只听弈秋的教诲（注意补充主语和调整语序，语句不通顺扣1分）

3.设问（1分）学习、做事要专心致志，不能三心二意（2分，意对即可）

4.学奕

弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。

1.上文的作者是孟子，名??????，???????时期思想家，儒家学派代表人物之一。（4分）

2.下列句中“之”的用法，不同于其他三项的是（????）（4分）

A.通国之善弈者也??????????????

B.一人虽听之

C.思援弓缴而射之??????????????

D.虽与之俱学

3.对文中划线句翻译正确的一项是（????）（4分）

A.奕秋，全国最擅长下棋的人。

B.奕秋，全国最喜欢下棋的人。

C.奕秋是全国最擅长下棋的人。

D.奕秋是全国最喜欢下棋的人。

4.下列有关学习的论述，与本文主旨不相同的一项是（????）（5分）

A.目不能两视而明，耳不能两听而聪。

B.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

C.人若志趣不远，心不在焉，虽学不成。

D.今且要读书，须先定其心，使之如止水。

1.（4分，每空2分）轲?战国

2.（4分）A

3.（4分）C

4.（5分）B

5.学弈

弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈：其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。

1.选文作者孟子是??时期????学派的主要代表人物。（2分）

2.用现代汉语翻译文中划线句。（3分）

其一人专心致志，惟弈秋之为听。

?????????????????

3.弈秋的故事告诉我们：?????????。出自以上故事的成语是：???????????（3分）

1.战国??儒家

2.其中一人把心思全放在上面，只听弈秋的话。

3.做任何事要专心????专心致志

6.学弈

弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。

1.用现代汉翻译下面的句子。

为是其智弗若与？

2.文中提到影响学习效果三个要素是????、????和态度。按照当今的教育理念来看，文章中“????”的认识显然值得商榷，现在应当培养学生??????意识。

1.是因为他的智商不如前一个吗？????

2.老师??智力??惟弈秋之为听??敢于质疑（交流探讨）

7.学弈

弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。

1.解释文中加点的词。（2分）

（1）通国之善弈者也（??）??

（2）虽与之俱学（??）