2024年曲靖市第一中学物理高一第二学期期末统考试题含解析.doc

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2024年曲靖市第一中学物理高一第二学期期末统考试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。

1、(本题9分)洗衣机的脱水筒采用带动衣物旋转的方式脱水,下列说法中不正确的是()

A.脱水过程中,衣物是紧贴筒壁的

B.加快脱水筒转动角速度,脱水效果会更好

C.靠近中心的衣物脱水效果不如四周的衣物脱水效果好

D.水会从筒中甩出是因为水滴受到向心力很大的缘故

2、(本题9分)开普勒第二定律告诉我们:对任意一个行星来说,它与太阳的连线在相等的时间内扫过相等的面积,如图所示,某行星绕太阳运动轨道为椭圆,该行星在近日点A时的速度大小为vA,在远日点B时的速度大小为vB,则vA、vB的大小关系为()

A.vAvB B.vA=vB C.vAvB D.无法确定

3、(本题9分)如图所示,甲、乙两水平圆盘紧靠在一起,大圆盘为主动轮,乙靠摩擦随甲不打滑转动.大、小圆盘的半径之比为3:1,两圆盘和小物体m1、m2间的动摩擦因数相同.m1离甲盘圆心O点2r,m2距乙盘圆心O′点r,当甲缓慢转动且转速慢慢增加时()

A.物块相对盘开始滑动前,m1与m2的线速度之比为1:1

B.物块相对盘开始滑动前,m1与m2的向心加速度之比为2:9

C.随转速慢慢增加,m1先开始滑动

D.随转速慢慢增加,m1与m2同时开始滑动

4、(本题9分)质量为m的汽车,其发动机额定功率为P.当它开上一个倾角为θ的斜坡时,受到的阻力为车重力的k倍,则车的最大速度为()

A.

B.

C.

D.

5、如图所示,质量为m的小物块,沿半径为R的半圆形轨道滑下,当小物块通过最低点B时速度大小为v,则此时物块对轨道的压力大小为()

A.mg+m B.mg-m C.mg D.m

6、(本题9分)物体做曲线运动时,下列情况可能出现的是()

A.速度方向变化,加速度为零 B.速度大小不变,方向改变

C.速度方向变化,加速度大小不变 D.速度大小变化,加速度不变

7、(本题9分)如图所示,斜面倾角为θ,位于斜面底端A正上方的小球以初速度v0正对斜面顶点B水平抛出,小球到达斜面经过的时间为t,重力加速度为g,则下列说法中正确的是()

A.若小球以最小位移到达斜面,则

B.若小球垂直击中斜面,则

C.若小球能击中斜面中点,则

D.无论小球怎样到达斜面,运动时间均为

8、(本题9分)甲、乙两物体在同一地点做自由落体运动,已知甲物体的质量是乙物体的质量的2倍,而甲距地面的高度是乙距地面高度的一半,下列说法正确的是()

A.甲乙两物体的加速度之比为l:1

B.甲乙两物体的着地速度之比为1:

C.甲乙两物体的下落时间之比为:1

D.甲乙两物体从下落到着地的过程中的平均速度之比为1:2

9、如图所示,一轻质弹簧竖直放置,下端固定在水平面上,上端处于a位置,当一重球放在弹簧上端静止时,弹簧上端被压缩到b位置。现将重球(视为质点)从高于a位置的c位置沿弹簧中轴线自由下落,弹簧被重球压缩到最低位置d,以下关于重球运动过程的正确说法是()

A.重球下落压缩弹簧由a至d的过程中,重球作减速运动

B.重球下落至b处获得最大速度

C.由a至d过程中重球克服弹簧弹力做的功等于小球由c下落至d处时重力势能减少量

D.重球在b位置处具有的动能等于小球由c下落到b处减少的重力势能

10、(本题9分)一新型赛车在水平专用测试道上进行测试,该车总质量为m=1×103kg,由静止开始沿水平测试道运动,用传感设备记录其运动的v-t图象如图所示。该车运动中受到的摩擦阻力(含空气阻力)恒定,且摩擦阻力跟车的重力的比值为μ=0.1.赛车在0~5s的v-t图象为直线,5s末该车发动机达到额定功率并保持该功率行驶,在5~10s之间,赛车的v-t图象先是一段曲线,后为直线。取g=10m/s1,则()

A.该车的额定功率为4×104W

B.该车的额定功率为1.1×105W

C.该车匀加速阶段的加速度a=4m/s1

D.该车出发后10s内的总位移为150m

二、实验题

11、(4分)(本题9分)某同学在“探究弹力和弹簧伸长的关系”时:

(1)实验装置如图甲、乙所示,让刻度尺零刻度与弹簧上端平齐,在弹簧下端挂1个钩码,静止时弹簧长度为l1,可读出其示数l1=__

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