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高等院校既是培养高级专业人才的摇篮，也是社会组成的一部分。大学生活是大学生进入社会开始独立人生的第一站。随着我国高等教育的迅速发展,高校办学规模不断扩大，校园社会化现象日趋明显,一些治安案件、危及大学生人身财产案件,诱发大学生违法犯罪案件等在高校大学生中也时有发生；加强对大学生安全防范教育和遵纪守法教育使大学生自觉树立安全防范意识和自觉遵纪守法意识成为目前学生管理工作中的重要一环.

第一章大学生安全教育的必要性

安全伴随人类历史发展的全过程,安全是社会发展的前提,是人类个体生存和发展的保障.高校“象牙塔”中的大学生也难免面对各种危险：或是潜在的，或是明显的；或是因无知造成的,或是由于明知故犯带来的,等等。安全是一个大学生完成学业的保证,安全是一个学生思想进步、健康成长和立志成才的基本条件。在许多发达国家，新生入学的第一天,就要接受有关安全和生存方面的教育。在国内学校的新生入学教育中，安全知识的教育也被放在很重要的位置上。同学们对于安全教育应该高度重视,学习和掌握一些安全知识将会使同学们终生受益。

大学生入学之前,基本上都是从家门到校门，保护学生人身安全和健康的职责主要由家长和学校的老师肩负着，在家长和学校老师的呵护下，社会上的各种危害和不安定因素对学生影响相对较小。如今学生千里迢迢走出家门，来到高校学习,一切事情都得靠自己去安排,急需增长安全知识,增强自我保护能力。这就需要学生转变观念,学会独立处理问题，包括一些复杂问题。大学生要通过多种形式学习安全知识，增强安全防范意识,要学法懂法，能依法保护自己的合法权益,使国家财产和自己的人身、财产不受侵害。另一方面,要全面提高自身素质,增强法制观念，自觉遵纪守法，不去侵犯国家、集体的财产和他人的人身、财产安全,不危害社会,不参与违法犯罪活动。

随着高校改革开放深入，大学生的生活空间大大扩展,交流领域也不断拓宽。在校期间，大学生除了进行正常的学习、生活外,还需要走出学校参加各种的社会实践活动。在这种情况下，如果缺乏必要的社会生活知识,尤其是安全知识，势必会导致各种安全问题的发生。因此,加强大学生的安全教育,增强安全意识和自我防范能力，已迫在眉睫、刻不容缓。

第二章高校安全问题的几个诱因

近五年来，在校园内外发生了许多涉及学生意外伤害事故，究其原因虽然各不相同,但有一个共同点，就是大多数当事学生对事故的发生没有任何心理准备和自我保护意识，面对伤害不知所措。当前大学生自我防范意识和自我保护能力方面，主要存在以下几个方面问题：

一是缺乏社会经验。当代大学生由于从小都是在父母和老师的呵护下长大，没有经受什么挫折，思想比较单纯，对社会上的不良风气和一些坏人坏事不能作理性的认识.由于缺乏社会经验，自我防范能力就相对比较弱，如缺乏保管自己的贵重物品、现金的经验,易于发生财物被盗；缺乏人际交往中的经验,容易上当受骗.

二是缺乏安全防范意识。一些大学生安全防范意识淡薄，对可能发生的各种安全问题，缺乏必要的重视和警惕，留下了种种影响安全的隐患.如人离不锁门、贵重物品不加妥善保管、随意丢放，导致钱物失窃；有的学生违反宿舍安全管理规定,在宿舍内乱接乱拉电线、违章使用电器、吸烟乱扔烟头等,并由此造成各种安全事故。

三是缺乏对社会消极因素的抵御能力。目前，我国正处在一个前所未有的改革开放时期，乘虚而入的西方资产阶级腐朽思想和没落的生活方式，以及“一切向钱看”的极端个人主义、利己主义、享乐主义，对那些涉世不深、阅历不广、缺乏社会经验、良莠不分的青年大学生来说具有极大的诱惑力。有的学生经不起这种诱惑,自觉或不自觉地接受了这些腐朽观念，如有些大学生受拜金主义、享乐主义、极端个人主义思想的影响,经受不住来自社会金钱和好逸恶劳、贪图享乐的诱惑，从贪小便宜、小偷小摸而发展到大肆行窃，害人害己、危害社会，堕落成为社会的罪人；有些大学生在西方“性解放及淫秽书刊、录像的影响下，奉行“青春不美，死了后悔”的人生哲学,在这种腐朽思想的支配下，便很快成为淫乱思想的俘虏。针对上述大学生安全意识和防范能力方面存在的问题和不足。

因此,加强大学生安全教育,使广大学生提高警惕，掌握必要的安全知识，可以起到预防犯罪,减少发案的作用。

第三章大学生安全教育的主要内容

安全教育是学校思想政治教育的一个重要组成部分.安全教育涉及的内容非常广泛,应与高校的一切教育活动相联系,应与学校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校纪校规教育、心理健康教育等相结合，但安全教育又有其自身特色和特定内容，从安全防范角度讲,大学安全教育主要包括国家安全教育、网络安全教育、消防安全教育、防诈骗、防盗窃、防传销教育、交通安全教育、出行旅游或登山时的安全教育、心理安全教育、日常生活安全教育、自