学前儿童卫生与保健第03单元专题01运动系统.pptx

学前儿童卫生与保健第03单元专题01运动系统.pptx

  1. 1、本文档共20页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

第三单元学前儿童生理特点与保育主讲教师学前儿童卫生与保健循环系统】【呼吸系统】【神经系统】【消化系统】主要内容MAINCONTENTS01【运动系统】070809【内分泌器官】【生殖系统】【感觉器官】06【泌尿系统】

运动系统01

骨骼学前儿童运动系统的特点骨骼肌学前儿童运动系统的保育要点运动系统运动系统是由骨、骨连结和骨骼肌组成。

运动系统一、骨骼(一)骨骼的组成、功能和分类1.人体共有206块骨,约占体重的20%。2.骨通过骨连结构成人体支架,具有支持体重、保护内脏器官和造血等功能。3.按部位的不同,可分为:颅骨、躯干骨和四肢骨。

运动系统(二)骨的形态、结构、成分和特性1.骨的形态骨的形态不一,可分为长骨、短骨、扁骨和不规则骨。长骨:主要分布在四肢,其支持和杠杆的作用。短骨:多分布在既能承受压力又能活动的部位。扁骨:主要构成墙壁,对腔内器官起保护作用。不规则骨:指形状不规则的骨。

运动系统(二)骨的形态、结构、成分和特性2.骨的结构骨由骨膜、骨质和骨髓构成。骨膜:覆盖在骨表面的结缔组织膜,内有丰富的血管和神经,对骨有营养作用。骨质:是骨的主要成分,分骨松质和骨密质两种。骨髓:骨的中央是骨髓腔,骨髓填充在骨髓腔和骨松质的空隙里。

运动系统(二)骨的形态、结构、成分和特性3.骨的成分骨由有机物和无机盐构成。成年人骨中有机物占1/3,无机盐占2/3。骨的生长和发育的两种方式:膜内成骨和软骨内成骨。膜内成骨:直接从胚性结缔组织膜内形成的骨组织。软骨内成骨:在软骨逐渐被破坏的基础上缓慢形成的骨组织。

运动系统(三)骨连结骨和骨之间的连结称骨连结。骨连结有直接连结和间接连结之分。1、直接连结直接连结是骨与骨之间以结缔组织或软骨直接连结。例如头部的一些连接。2、间接连结间接连结称为关节,是骨的主要连结方式。关节由关节面、关节囊和关节腔构成。

运动系统关节面:是相邻两骨的接触面,其形状是相互适应的,其中一个是略凸呈球形的叫关节头;另一个略凹的叫关节窝。关节面上覆盖着一层光滑的关节软骨。关节囊:是附着在关节面四周及其附近骨面上的结缔组织囊。关节腔:关节囊围成的密闭空腔,含少量滑液。

运动系统二、骨骼肌骨骼肌是运动系统的动力部分,在神经系统的支配下,能随着人的意愿而收缩,所以骨骼肌又称随意肌。骨骼肌包括有头颈肌、躯干肌和四肢肌。骨骼肌的基本单位:肌纤维

运动系统三、学前儿童运动系统的特点(一)学前儿童骨骼的特点1.骨膜比较厚2.骨质柔软易变形“青枝骨折”现象3.骨髓造血能力强5岁前全是红骨髓。5-7岁,脂肪细胞增生,红骨髓逐渐变成黄骨髓,失去造血功能。

运动系统【儿童几种主要骨的发育特征】颅骨:乳儿的颅骨骨化尚未完成,有些骨的边缘彼此尚未连接起来,有些地方仅以结缔组织膜相连,这些膜的部分叫囟门。前囟门在12-18个月时闭合,后囟门最晚在2-4个月闭合。

运动系统腕骨:新生儿的腕骨是由软骨组成的。6个月后出现骨化中心。10岁左右,8块腕骨的骨化中心才全部出现。

运动系统脊椎骨:成人脊柱有四个生理弯曲,即颈曲、胸曲、腰曲、骶曲。各个曲出现时间、婴儿表现:骶曲:新生儿颈曲:3个月,能抬头胸曲:6个月,能坐腰曲:1岁,能行走颈曲、胸曲在7岁时固定;腰曲到性成熟期固定。脊椎的骨化在20-21岁完成。

运动系统骨盆:由髋骨、骶骨和尾骨共同围成。足弓:足骨的跖骨及其联结的韧带形成凸向上方的弓形,称足弓。

运动系统4.关节的特点学前儿童的关节窝较浅,关节附近的韧带较松,肌肉纤维比较细长,所以关节的伸展性及活动范围较大。但是,关节的牢固性较差,容易引起脱臼。

运动系统(二)学前儿童肌肉的特点1.肌肉收缩力差,容易疲劳,但恢复也快2.大、小肌肉群的发育不同速大肌肉群发育较早较快小肌肉群发育较晚较慢

运动系统四、学前儿童运动系统的保育要点(一)保证正确的坐、立、行姿势(二)合理组织体育锻炼活动(三)供给全面充足的营养(四)衣服和鞋帽宽松适度如何判断学前儿童运动量适当?一般情况下,家长或教师可以从幼儿运动后的面色、呼吸频率、流汗量、心率(脉率)、精神状态这五方面来判断他的运动量。正常情况下,幼儿适当运动后会出现面色微红、呼吸较快、流汗较少、心率较快(但低于120次/分钟)、情绪愉悦的症状。

运动系统的组成骨的成分及生长方式骨的结构关节的结构复习重点学前儿童骨骼的特点学前儿童骨骼肌的特点学前儿童关节的特点学前

您可能关注的文档

文档评论(0)

xiadaofeike + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:8036067046000055

1亿VIP精品文档

相关文档