小学数学四年级上册人教版：几何图形-教学课件.pptx

几何图形年级：四年级学科：小学数学(人教版)故量一量，下面的相交直线组成的角分别是多少度。1在纸上任意画两条直线，会有哪几种情况?两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直，其中一条直线叫作另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫作垂足。上图中直线a与b互相垂直，记作a⊥b,读作a垂直于b。你能举出生活中一些有关垂直的例子吗?平行与垂直学习基础5平行四边形和梯形故画一个长10厘米、宽8厘米的长方形。 你能画出互相垂直的两条直线吗?也可以用一把三角尺来画。(1)过直线上一点画垂线。 +阅读与理解知道长方形的_我用量角器画。_,要画出这个长方形。分析与画图长方形相邻的两条边互相垂直。可以用画垂线的方法来画。++8厘来8厘米10厘未10厘米/学习基础故 学什么?用长方形纸剪出一个平行四边形。下面的图形是平行四边形吗?怎样改才能成为平行四边形?明确每个图形的概念，弄清图形间的联系与区别，学会用数学化的语言来描述各种图形的特征。 有什么用?可以形成系统的图形概念，为后续学习打下基础 怎样学?多动手，勤画图，形成空间观念。 准备什么?数学书，练习本，铅笔，三角板，直尺等用七巧板拼一拼。(1)用其中的两块拼一个梯形。(2)用其中的三块拼一个平行四边形。(3)用其中的四块拼一个等腰梯形。下面的说法正确吗?正确的在()里画“√”,错误的在()里画“×”(1)长方形也是平行四边形。()(2)两个完全相同的梯形一定能拼成一个平行四边形。()(3)两个完全相同的梯形一定能拼成一个长方形。()材料导读故知识整理平行与垂直个同一平面平行四边形和梯形互相平行含义及表示方式不成直角含义及表示方法成直角互相垂直画垂线的方法平行四边形定义和特性平行四边形不稳定性平行四边形高的画法梯形定义和特征梯形高的画法不相交相交平行四边形梯形平行四边形和梯形故在下表中的适当空格内填上“√”,再说一说几种图形之间的联系和区别。四边形四边相等两组对边分别相等只有一组对边平行两组对边分别平行有四个直角正方形√√√√长方形√√平行四边形√梯形课堂练习故课堂练习故课堂练习把符合要求的图形序号填在括号里。A、正方形B、长方形C、平行四边形D、梯形(AB)(D)(ABC)(1)两组对边分别平行，有四个直角。(2)只有一组对边平行。(3)两组对边分别平行。故利用下面的平行线画一个长方形和正方形。数利用下面的平行线画一个长方形和正方形。ADBC故画一个和右边大小、形状相同的梯形，再在里面画一条线段，把它分成一个平行四边形和一个三角形。8cmBC课堂练习故【课后基础练习】一、四边形包括哪些图形?试着填一填，看看它们之间的关系。二、判断。(对的画“√”,错的画“×”)(1)平行四边形是特殊的长方形。(2)两个完全相同的三角形能拼出一个平行四边形。(3)平行四边形和梯形都有无数条高。(4)用两个梯形可以拼出一个平行四边形。三、数一数。()()()()四、小刚用4个完全一样的长方形纸片拼成了一个边长是30厘米的正方形(如下图),中间形成的空白部分也是一个小正方形，它的边长是6厘米。每个长方形的长是()厘米，宽是()厘米。五、如下图，在正方形格子图上已经有3个点，想在这个格子图中再找一个点D,使它与之前的3个点可以连成一个平行四边形，那么第4个点D的位置可以有()种情况。A.1B.2C.3D.4六、如下图。(1)在方格图中画一个与②号图形完全一样的图形。(2)想一想、拼一拼：两个完全一样的②号图形可以拼成一个()或()或()。(3)如果把①号图形向右作平移运动，那么它与②号图形所形成的重叠部分不可能是()。A.正方形B.长方形C.平行四边形D.梯形E.三角形()个角()个平行四边形()个梯形()个平行四边形课后练习同学们，再见!im3-1714450