部编版三年级下册语文《蜜蜂》说课教学电子课件.pptxVIP

第14课语文三年级·下（配人教版）蜜蜂会认的字nìgàiwùkuòzǔ阻概括途误逆（逆风）（沿途）（有误）（大概）（包括）（阻力）识字识字会认的字mòc横济（超过）（陌生）识字识字会写的字mì蜜组词：（蜜蜂）（蜜糖）造句：蜜蜂自己能找到回家的路。会写的字fēng蜂组词：（蜂蜜）（蜂王）造句：我们小区的树林里有一个蜂窝。会写的字biàn辨组词：（辨认）（分辨）造句：你能辨认出这是谁的字迹吗？会写的字zǔ阻组词：（劝阻）（阻挡)造句：一条小河阻挡了他的去路。会写的字kuà跨组词：（跨年）（跨越）造句：跨年晚会的节目非常精彩。会写的字kuò括组词：（括号）（包括）造句：请把文章的主要内容概括出来。会写的字jiǎn检组词：（检查）（检讨）造句：我每次做完作业都要检查一遍。会写的字c查组词：（调查）（查证）造句：警察仔细调查案件的细节。会写的字què确组词：（正确）（确保）造句：我们确信正义的事业必胜。会写的字wù误组词：（误会）（误车）造句：请你要快一点，别把事情耽误了。会写的字途组词：（路途）（仕途）造句：路途遥远，我们要保持体力。会写的字mò陌组词：（陌生）（陌路）造句：我们不能随便接受陌生人的礼物。词汇积累多音字辨识jǐn（尽管）jìn（尽力）尽mēn（闷热）mèn（纳闷）闷词汇积累及运用辨认：根据特点辨别，做出判断，以便找出或认定某一对象。推测：根据已经知道的事物来想象不知道的事情。准确无误：形容非常精准没有误差。迷失：弄不清方向，走错了。沿途：一路上。词汇积累近反义词辨析★近义词：推测——推断辨认——辨别检查——查看辨析：推测——推断同：都有推理的成分。异：推测是指根据已经知道的事物来想象不知道的事情。推断是根据事实或前提推论。例句：我们从卫星拍摄到的照片可以推测月球上有水存在。看到烟，我们可以推断有火。词汇积累近反义词辨析★反义词：超常——寻常逆风而飞——顺风而行准确无误——模棱两可辨析：准确无误——模棱两可准确无误：确确实实，符合事实真相。模棱两可：含糊，不明确。例句：我们要的是准确无误的真相，不是模棱两可的推测。句段导读1.听说蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。我想做个实验。课文的开头，作者用了“听说”一词。是听说的就不一定真实可靠，因此这既成了“我”做实验的原因，也体现了“我”不轻信盲从的求实的科学态度。句段导读2.这样，二十只左右的蜜蜂，至少有十五只没有迷失方向，准确无误地回到了家。尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。作者运用“二十只左右、至少十五只”这些数量词，不仅准确地表达了蜜蜂回家的数量，而且给读者展现了运用数据说明事理特点的表达方式。“准确无误、确确实实”等词语不仅十分准确地表达了作者的心理，还体现了作者善于思索的品质。拓展应用1.读一读下列词语。无论实验纸袋证实大概减少阻力推测包括沿途准确无误陌生超常拓展应用2.判断下面句子是否是比喻句。（1）蜜蜂被放出纸袋以后，四面飞散，好像在寻找回家的方向。（）（2）一位植物学家把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。（）（3）金黄色是给田野的，田野像金色的海洋。（）（4）风筝做好了，却什么也不像了。（）【参考答案】（1）×（2）√（3）√（4）×拓展应用3.细读课文并排序。()为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的，我在它们的背上做了白色的记号。()一天，我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。()然后，我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着做了记号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸袋，把它们放出来。()我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？()那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。()这时候起风了，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。()出乎意料的是两点四十分的时候两只蜜蜂竟回来了，身上还沾满花粉。第二天又发现有十五只背上有白色记号的蜜蜂。【参考答案】2136457小学三年级语文课件《蜜蜂》课前导读读古诗，猜谜语不论平底与山间，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。谜底（）蜜蜂课前导读听读课文思考：这篇文章主要写了什么内容？教学目标自读课文：1、会认10个生字，会写14个生字。2、学习默读课文，了解主要内容，学习法布尔的观察发现和探索精神，以及严谨的科学态度和科学作风。3、积累语言。教学目标我会认：大概阻力包括准确无误逆风沿途陌生wùquèkuòzǔgàim