机械设计基础课教案.docVIP

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文档内容为标题机械设计基础课教案41解齿顶高,齿根高,顶,紧贴牙顶高,齿顶圆直径,齿根圆直径,齿顶圆半径解由分度圆直径,分度圆直径,分度圆半径,分度圆上渐开线齿廓的曲率半径,分度圆上渐开线齿廓的压力角分度圆上渐开线齿廓的曲率半径为0分度圆上渐开线齿廓的压力角180°10π齿顶圆半径齿顶圆上渐开线齿廓的曲率半径为5齿顶圆上渐开线齿廓的压力角90°10π分度圆上渐开线齿廓的曲率半径为0分度圆上渐开线齿廓的压力角180°10π

机械设计基础课教案

4-1解分度圆直径

齿顶高

齿根高

顶隙

中心距

齿顶圆直径

齿根圆直径

基圆直径

齿距

齿厚、齿槽宽

4-2解由可得模数

分度圆直径

4-3解由得

4-4解分度圆半径

分度圆上渐开线齿廓的曲率半径

分度圆上渐开线齿廓的压力角

基圆半径

基圆上渐开线齿廓的曲率半径为0;

压力角为。

齿顶圆半径

齿顶圆上渐开线齿廓的曲率半径

齿顶圆上渐开线齿廓的压力角

4-5解正常齿制渐开线标准直齿圆柱齿轮的齿根圆直径:

基圆直径

假定则解得

故当齿数时,正常齿制渐开线标准直齿圆柱齿轮的基圆大于齿根圆;齿数,基圆小于

齿根圆。

4-6解中心距

内齿轮分度圆直径

内齿轮齿顶圆直径

内齿轮齿根圆直径

4-7证明用齿条刀具加工标准渐开线直齿圆柱齿轮,不发生根切的临界位置是极限点正好在刀具

的顶线上。此时有关系:

当量齿数

4-15答:一对直齿圆柱齿轮正确啮合的条件是:两齿轮的模数和压力角必须分别相等,即

、。

一对斜齿圆柱齿轮正确啮合的条件是:两齿轮的模数和压力角分别相等,螺旋角大小相等、方向

相反(外啮合),即、、。

一对直齿圆锥齿轮正确啮合的条件是:两齿轮的大端模数和压力角分别相等,即、

5-1解:蜗轮2和蜗轮3的转向如图粗箭头所示,即和。

图5.5图5.6

5-2解:这是一个定轴轮系,依题意有:

齿条6的线速度和齿轮5′分度圆上的线速度相等;而齿轮5′的转速和齿轮5的转速相等,因此有:

通过箭头法判断得到齿轮5′的转向顺时针,齿条6方向水平向右。

5-3解:秒针到分针的传递路线为:6→5→4→3,齿轮3上带着分针,齿轮6上带着秒针,因此有:

分针到时针的传递路线为:9→10→11→12,齿轮9上带着分针,齿轮12上带着时针,因此有:

图5.7图5.8

5-4解:从图上分析这是一个周转轮系,其中齿轮1、3为中心轮,齿轮2为行星轮,构件为行星架。则有:

∵∴∴

当手柄转过,即时,转盘转过的角度,方向与手柄方向相同。

5-5解:这是一个周转轮系,其中齿轮1、3为中心轮,齿轮2、2′为行星轮,构件为行星架。

则有:

∵,

传动比为10,构件与的转向相同。

图5.9图5.10

5-6解:这是一个周转轮系,其中齿轮1为中心轮,齿轮2为行星轮,构件为行星架。

则有:

∵,,

5-7解:这是由四组完全一样的周转轮系组成的轮系,因此只需要计算一组即可。取其中一组作分

析,齿轮4、3为中心轮,齿轮2为行星轮,构件1为行星架。这里行星轮2是惰轮,因此它的齿数

与传动比大小无关,可以自由选取。

(1)

由图知(2)

又挖叉固定在齿轮上,要使其始终保持一定的方向应有:(3)

联立(1)、(2)、(3)式得:

图5.11图5.12

5-8解:这是一个周转轮系,其中齿轮1、3为中心轮,齿轮2、2′为行星轮,为行星架。

∵,

与方向相同

5-9解:这是一个周转轮系,其中齿轮1、3为中心轮,齿轮2、2′为行星轮,为行星架。

∵设齿轮1方向为正,则,

∴∴与方向相同

图5.13图5.14

5-10解:这是一个混合轮系。其中齿轮1、2、2′3、组成周转轮系,其中齿轮1、3为中心轮,

齿轮2、2′为行星轮,为行星架。而齿轮4和行星架组成定轴轮系。

在周转轮系中:(1)

在定轴轮系中:(2)

又因为:(3)

联立(1)、(2)、(3)式可得:

5-11解:这是一个混合轮系。其中齿轮4、5、6、7和由齿轮3引出的杆件组成周转轮系,其中齿轮4、7为中心轮,齿轮5、6为行星轮,齿轮3引出的杆件为行星架。而齿轮1、2、3组成定轴轮系。在周转轮系中:(1)

在定轴轮系中:(2)

又因为:,

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