15.2坚持的收获 二年级道德与法治下册（统编版）.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治

年级

二年级

学科

道德与法治

章节名称

第三单元第十五课第二框坚持的收获

日期

备课人

节次

课型

新授

学习

目标

1.明确坚持不仅可以获得好的结果，还能收获快乐和自信，获得成长，并懂得坚持本身就是一种收获，增强应对挑战的勇气和信心。

2.通过观看故事、交流展示等方式认识到坚持不仅可以获得好的结果，还能收获快乐和自信，获得成长，并懂得坚持本身就是一种收获。

教学过程

教学环节

教学活动

激情导入

观看绘本：《青蛙看海》，思考：

青蛙既不能像苍鹰那样飞翔，也不能像松鼠那样攀爬，它是怎样登上山顶，看到大海的？

总结：世上无难事，只要肯攀登。坚持才会有收获。

质疑拓展

坚持会有收获

情景展示

我每天和妈妈打扫卫生，所以家里很干净。

我坚持踢了一星期的毽子，现在我能踢10个了。

……

二、我的收获

在你坚持某件事情的过程中，你有什么感受呢？你认为你从坚持中收获到了什么？分享给大家吧！

1.考试时总是“马虎”。

2.上课总是爱做小动作。

3.写作业时，写着写着就犯困，总想出去玩。

4.做过或者考过的试题，过段时间再考还是不会做。

三、我来分享

（1）我每天坚持学习下象棋，我现在拿到了年级象棋比赛一等奖。

（2）我坚持每天背诵英语短文，在学校举行的英语口语比赛中获得了第一名。

（3）我每天坚持跑步，在代表学校参加区级比赛，获得了第二名的好成绩。

（4）我每天坚持认真写字，在最近考试中，各科成绩都有了明显的进步。

（5）……

教师总结：我们都坚持过，当时可能没想到能坚持那么久，也可能有痛苦，有坚持不下去的时候，但是一旦坚持下来，总会有收获。坚持是一个持续的过程，只要我们找方法，树信心、有毅力，学榜样，从小事做起，努力克服一个个困难，你们就一定会有收获，就像这棵梦想树一样，结出一个个理想的果实。

小结巩固

坚持是一个持续的过程，只要我们找方法，树信心、有毅力，学榜样，从小事做起，努力克服一个个困难，你们就一定会有收获，就像这棵梦想树一样，结出一个个理想的果实。

教学反思