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七年级上册道德与法治全册重点知识一本通
第一单元成长的节拍
第1课中学时代(1.1中学序曲)
1、为什么说中学生活是我们的新起点?(P3)
①我们有了一个新的名字——中学生。②中学生活把我们带进一个别样的天地,
我们站在一个新的起点上。
2、★中学时代的重要性?(P4)
①中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,为我们的人生长卷打上更加丰
富而厚实的底色。
3、★中学生活给了我们哪些成长的礼物?(P5-P7)
①中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。
②中学生活为我们的发展提供了多种机会。
③进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。
④在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,
重新塑造一个“我”。
4、中学生活为我们的发展提供了哪些机会?(P6)
①集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性;②新的课程,引领我们探索新的
知识领域;③丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台;④各种各样的社
会实践,为我们打开认识社会之门……
5、中学时代我们应塑造一个怎样的“我”?(P7)
①越来越有活力,能坚持,有韧劲;②越来越坚强,会合作,能包容;③越来越上
进,敢于表达,超越自我。
6、我们应怎样度过中学时代?(我们应如何面对中学生活中的各种可能与挑战?)(P8)
我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。
第1课中学时代(1.2少年有梦)
7、什么是梦想?
梦想是对未来美好生活的愿望。
8、★为什么少年要有梦想?(梦想的重要性/梦想的作用)(P9)
对个人:①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。它能不断激发我们生命
的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望
对社会:④有了梦想,人类才能不断地进步和发展。
9、★少年梦想的特点?(P9-P10)
①少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
②少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。
③少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
10、什么是努力?(P12)
努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我
的坚定信念和对美好的不懈追求。
11、★如何才能实现梦想?(P11-P13)
①少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。努力,是梦想与现实之间的桥梁。
②努力需要立志。青少年要从小学习立志,早立志,立大志,立长志,并且把自己
最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。
③努力需要坚持。把努力落实在每一天的具体行动中。
④努力也有方法。分清轻重缓急;劳逸结合;每天进步;珍视团队合作。
12、“中国梦”的含义、基本内涵和实现途径?(P10相关链接)
①含义:实现中华民族伟大复兴。②基本内涵:实现国家富强、民族振兴、人民幸
福。
③实现途径:走中国道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量。
第2课学习新天地(2.1学习伴成长)
13、★如何正确认识学习?(P15-P17)
(1)地位:中学阶段,学习是我们的重要任务。
(2)内容:初中阶段的学习,包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。
(3)范围:学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我
们所做,都可以是学习。
(4)表现:①学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。
②我们可以从一切经历中学习:学习思考,认识世界,关爱他人,遵守规则……
(5)态度:学习需要自觉、主动的态度。带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学
习。
14、★为什么要终生学习?(P17)
①学习伴随着我们的成长。人的成长是一个不断学习和发展的过程。
②学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习。只有善于抓住和利用各种
机会去学习,才能适应不断发展的社会。
15、★我们为什么要学习?(学习的重要性/学习的意义)(P18-P19)
①学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。②学习点亮我
们心中的明灯,激发前进的动力。
③在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也可以帮助他人,服务社会,
为幸福生活奠基。
第2课学习新天地(2.2享受学习)
16、★学习带给我们哪些感受?(P20-P21)
①学习中有快乐。②学习中也有辛苦。
③当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验
到学习
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