六年级下册道德与法治期中测试卷带答案（培优）.docxVIP

六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.森林被乱砍乱伐，会可能诱发以下哪种自然灾害?（??）

A.干旱

B.泥石流

C.地震

2.下列属于污染环境的是（??）。

A.土地盐碱化

B.大城市郊区的垃圾山

C.土地荒漠

D.水源枯竭

3.目前已经探知，只有（??）上有生命的存在。

A.火星

B.金星

C.地球

D.土星

4.以下哪一句是关于反思的名言警句？（??）

A.至今思项羽，不肯过江东

B.吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？

C.位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺

5.下面与反思有关的句子是（??）。

A.吾日三省吾身

B.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒

C.人非圣贤孰能无过

6.通过学习，同学们普遍认识到自己有责任去关注他人的自尊，维护他们的尊严。这是因为（?）。

A.没有他人，世界也就失去精彩。

B.尊重他人就是尊重自己。

C.他人比自己更优秀。

D.他人经常得不到尊重。

7.下列属于环境污染的是（??）。

A.海洋上大面积的石油泄露

B.亚马逊热带雨林遭受破坏

C.山体滑坡

8.“自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立”出自（??）。

A.徐特立

B.朱熹

C.雷锋

9.（??）能让我们的生活更美好。

A.自立

B.宽容

C.斤斤计较

D.自私

10.以下哪位古人是宽容的典范？（??）

A.周瑜

B.蔺相如

C.廉颇

二.填空题(共10题，共28分)

1.拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，（???）”。报复不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的伤害。

2.每个人都是（???）的个体，都拥有生而为人的（???）。

3.掌握反思的时机，能达到（???）的效果。

4.尊重自己，并不意味着（???）。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子，输不起、说不得，就是过度维护自己。

5.（???）不仅会造成资源破坏，直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失。甚至可能会影响社会的稳定和（???）。

6.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。4月22日是“世界（???）”。

7.为了防止河流泛滥，我国修建了很多（???）。为了防御自然灾害，科技工作者正在不断研究，发明各种（???）。

8.面对自然灾害，人们不断探寻科学、有效的方法（???），从而提高抗灾能力。

9.生物（???）的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少；煤炭，石油，天然气等（???）因过度开采而面临枯竭。

10.我国把（???）列为基本国策。

三.判断题(共10题，共20分)

1.经济发展是第一位的，环境问题次之。（??）

2.宽容不是无限度的纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。（??）

3.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家。（??）

4.地球为人类提供了生存的自然环境，我们要与自然和谐相处。（??）

5.我们希望获得他人的尊重，同时，我们也要尊重他人。（??）

6.灾害无情人有情，一方有难，八方支援。（???）

7.住在山脚下的村民通过伐木发家致富。（??）

8.假如离开地球，我们人类就不能生存。（?）

9.国家主席和总理没有超越法律之上的特权。（??）

10.我国发生的自然灾害种类少、分布广。（??）

四.连线题(共2题，共15分)

1.将下列这些环境问题与其危害连起来。

燃煤电厂正在排放废气

海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺

石油、天然气过度开采??????环境污染

岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏

沙漠在悄然扩大

2.将下列国际组织与性质连起来。

五.简答题(共5题，共31分)

1.为什么说宽容是健康的“维生素”？宽容有哪些好处？

2.请你说一个你身边关于尊重他人或宽容他人或学会反思的故事?

3.预警信号的级别有几级，分别是哪几级？

4.破坏森林可能会引发哪些自然灾害？为什么？

5.面对冒犯和侮辱，我们应该如何解决？

六.材料题(共2题，共21分)

1.材料：

《中国的减灾行动》白皮书称，汶川地震发生后，深入灾区的国内外志愿者超过300万人，而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。

镜头一：在灾情最重的北川县，一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛，到处救人，用双手从废墟中刨出10名幸存者。

镜头二：一天中午，一名头发花白的拾荒老人，用颤抖的手从口袋里掏出5元钱，放进了募捐箱。下午，老人再一次出现，又捐出了100元。原来，他中午到银行把零钱兑换了整钱。“灾区的人比我更困难！”

问：①请列举你身边类似的示例，这些事例体现了怎样的抗灾精神？

②自然灾害发生时，我们应该怎么办？

2