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中学德育的影视资源及其利用研究的开题报告
一、选题背景
随着社会的发展和进步,中学德育教育越来越受到重视。影视资源是当今信息时代最具影响力的一种教育资源之一,能够有效地激发学生的学习兴趣和积极性,拓宽他们的视野,提高他们的素质和能力。因此,研究中学德育教育中影视资源的利用,对提高德育教育质量、促进学生全面发展具有重要意义。
二、研究目的
本文旨在通过对中学德育教育中影视资源的利用进行深入研究,探讨其在提高学生的德育素养、塑造学生的价值观、推动学生全面发展等方面的作用。
三、研究内容
本文将从以下三个方面进行研究:
1.中学德育教育的理论基础及对影视资源利用的要求。
2.中学德育教育中影视资源的种类和利用方法。
3.中学德育教育中影视资源的教育效果及对学生发展的影响。
四、研究方法
本文采用文献资料法和实证研究法相结合的方法进行研究。其中,文献资料法主要是利用文献、书籍、杂志等资料对研究问题进行理论分析和解释;实证研究法则通过实地调查、问卷调查等方式对研究问题进行深入分析和验证。
五、研究意义
通过本研究可进一步探讨如何更加有效地利用影视资源来提高中学德育教育的质量和效果,为中学德育教育的改革提供有益的参考意见和建议,同时也为其他学科教育的教学改革提供有益的启示。
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