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部编版语文四年级上册23梅兰芳蓄须（教学设计）

教学内容：

本课选自部编版语文四年级上册第23课《梅兰芳蓄须》，通过讲述京剧艺术家梅兰芳蓄须的原因，展示了梅兰芳对艺术的执着追求和崇高的民族气节。课文以生动的语言和细腻的描绘，让读者领略到梅兰芳的艺术魅力和人格力量。

教学目标：

1.知识与技能：学习生字词，理解课文内容，把握课文主题。

2.过程与方法：通过自主学习、合作学习和探究学习，培养阅读理解能力、思维能力和表达能力。

3.情感态度与价值观：感受梅兰芳的艺术魅力和崇高民族气节，激发学生对民族文化的自豪感和传承意识。

教学难点：

1.理解梅兰芳蓄须的原因，感悟其崇高的民族气节。

2.把握课文主题，体会作者对梅兰芳的敬仰之情。

教具学具准备：

1.课文《梅兰芳蓄须》。

2.相关图片和视频资料。

3.生字词卡片。

4.课堂练习册。

教学过程：

一、导入新课

1.谈话导入：同学们，你们知道京剧艺术家梅兰芳吗？今天我们将要学习一篇关于梅兰芳的文章，看看他为什么要蓄须。

2.出示课题：《梅兰芳蓄须》。

二、自主学习

1.学生自读课文，画出生字词，查字典理解词义。

2.学生交流自主学习成果，教师点评并指导。

三、合作学习

1.学生分组讨论，分析梅兰芳蓄须的原因。

2.各组代表发言，分享讨论成果。

3.教师点评并总结。

四、探究