《茅屋为秋风所破歌》课件.pptxVIP

人生漫长，转瞬即逝，有人见尘埃，有人见星辰。

——毛姆;茅屋为秋风所破歌;1.了解与诗人有关的文学常识，结合注释理解诗歌内容，感受诗中描述的社会现实。（重点）

2.感受古体诗在句式、用韵方面的特点，品味叙事诗的语言特点。（难点）

3.感受作者对民生疾苦的同情，培养关注现实、关注民生的人文意识。（重点）;作者简介;1.读书壮游时期（712-745）：（涉世不深）

《望岳》;初读诗歌——读准字音，读出节奏;再读诗歌——结合注释，读通诗意;南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。;俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！;安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！;;诵读诗歌——品味特色，体会情感;南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。

公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。;布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。;床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。;自经丧乱少睡眠;诵读诗歌——品味特色，体会情感;诵读诗歌——品味特色，体会情感;主旨归纳;（1）杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，“__________________，_________________”两句写狂风停止之后云层变得墨黑，