托管班学生工作计划表(汇总5篇).pdfVIP

托管班学生工作计划表(汇总5篇)

一、教育教学：

托班孩子的_规则意识模糊，如何在一日活动中体现生活、学习、观

察、环境“四个有序”是本学期的重要任务。

1、全力为我园创建省一级幼儿园评估做好各项工作。

2、注重班级环境的创设，给幼儿一个干净、整洁、优美的区域活动，

为幼儿提供安全、舒适、可操作的材料，在活动中启发幼儿积极、主动、

自发探索，建构知识，促进其发展。

3、本学期继续根据托班孩子的年龄特点，开展主题探究活动，注重

活动区活动的计划，做，整理，回忆各环节，做到学习有序。在做计划时，

采取“望眼镜”等形式来激发幼儿的兴趣，在活动时，教师将加强对孩子

的观察与记录，及时发现问题并作出评价分析。在回忆时，采取多种形式，

增强孩子的倾听兴趣。

4、丰富一日生活，使孩子各方面得到发展，在一日生活中，除了主

题探究活动，还有体能活动，音乐活动、语言活动以及将英语活动渗透在

一日生活中。

5、开始认识国际象棋，培养对国际象棋的兴趣。

二、家长工作：

本学期的家长工作，重点是提高教师的服务意识，加强与家长的沟通。

1、学期初，召开家长会，发放调查表，向家长介绍班务工作计划，

取得家长对工作的理解和支持，为以后取得家长的配合铺好基石。

3、每月更换家长园地内容及每月向家长发放学习内容。定时投放

“幼教书刊”供家长借阅。

4、向家长开放半日活动，使家长进一步了解幼儿在园的生活情况。

5、利用节假日开展家园联谊活动。

三、卫生保健工作：

1、加强对幼儿生活保育方面的照顾，和加强培养幼儿良好的生活卫

生习惯。随时关注孩子的生活细节，多一份细心、耐心，让家长满意。

2、每天对教室进行空气消毒，为幼儿提供一个清洁、适的活动环境。

3、协助保健医生做好传染病的预防工作测量身高体重等。

总之，严格按照园里的卫生要求，认真实施各项卫生保健工作。

四、班级管理工作：

1、加强学习意识，认真学习园本课程建构理念及幼儿园“三三“发

展计划，在班级开展学习型组织：读书学习，义流互动，反思成长。

2、三位教师严格遵守幼儿园的各项制度，爱护幼儿园的每样财产，

做到厉行节约。

3、三位教师在工作中做到既有分工又有合作，互相配合、互相帮助、

互相关心、支持与理解，共同努力把班里的各项工作做好。

（一）加强组织领导

实施学生课后托管服务，事关百姓福祉、事关社会和谐，事关青少年

健康成长。区教育局成立工作小组，全面负责学生课后托管服务工作的谋

划、指导和监督。局相关科室、直属部门、各小学校要统一思想，切实把

学生课后服务作为民生工程抓实、抓好，积极稳妥推进。

（二）强化学校主体责任

（三）加强安全管理

要加强课程设置、活动场所、设施设备的风险预评估，同时积极协调

保险公司，将该时段纳入校方责任险和学生校园意外伤害险的承保范围。

各学校要树立“安全第一”的思想，建立托管服务安全管理办法，做好活

动安全预案，保障师生的安全，确保托管服务顺利实施。

（四）坚持利民惠民

课后托管服务坚持成本补偿和非营利原则，严禁以课后服务名义乱收

费。贫困家庭学生参与课后服务的给予适当的费用减免政策（以建档立卡

为主的贫困学生，每月按收费标准减免一半费用），让贫困家庭的孩子也

能享受到托管服务，确保惠民实事落到实处。

（五）坚持家校协作

加大宣传力度，增进家长和社会的理解和认识，形成良好的舆论环境，

学校要在每学期开学，通过发放告知书、信息提示、召开家长会、签订托

管协议和责任书等形式，明确学校、社会、托管人员和学生的权利义务，

切实界定清楚责任、保障各方知情权。定期征求家长意见，及时完善改进

课后服务工作质量。要建立以区政府教育督导室为主，社会评价机构参与

的督导评估体系，切实加强课后托管的过程性监管和指导，对在检查和督

导中发现的违规行为、依法依规严肃处理。

（一）实施范围

从20xx年秋季开学开始，在城区各小学全面实施课后托管。

（二）托管时间

托管时间：星期一至星期四（法定节假日、寒暑假除外）下午3：30

放学后至5：00（夏季可延长至5：30）。每周五下午3：30放学，3：

30―5：00为教师集备或者政治、业务学习时间。

（三）实施步骤

1、调查动员阶段：