2.4 汇报成果 展示评价课件 七年级信息技术下册川教.pptVIP

2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。中物理第二单元我的多媒体研学报告川教版（2019）信息技术（七年级下册）第4节汇报成果展示评价1课堂导入我们在成都大熊猫繁育研究基地的研学活动结束了，现在需要将多媒体研学报告准备好，在班上进行展示和交流。2目录一、发布演示文稿二、展示与评价三、分享与交流四、总结反思学习目标1.掌握演示文稿的发布方法。2.通过研学汇报进行展示与评价，学会分享与交流。3.理解多媒体制作在学习生活中的作用。发布演示文稿一一、发布演示文稿发布演示文稿一我们把制作好的研学汇报的多媒体演示文稿在自己的电脑上调试、保存好以后，需要拷贝到优盘或上传到云盘。到了学校，我们需要打开自己的云盘或者优盘，将文件下载或拷贝到教室的计算机上，再次进行播放调试，为展示交流做好准备。任务一一请各小组汇报的同学提前将演示文稿拷贝到教室的计算机上。测试演示文稿能不能正常播放。如果播放出现问题，试着找找原因，并进行处理。演示文稿的保存和发布还有其他的方法。点击“文件”菜单，会弹出不同的选项，如下图所示。思考：演示文稿的保存和发布除了拷贝到优盘和上传到云盘之外还有其他的方法没有？发布演示文稿一单击“文件”菜单单击“另存为”选项选择需要保存的文件格式任务二一请试着将演示文稿以“输出为PDF格式”方式导出，说一说这种导出方式的发布可以用在哪些场合。小提示：演示文稿在其他计算机上播放时，可能会因为WPS演示软件的版本不同，或因为音(视)频文件、字体文件缺失等因素，导致播放状态和编辑制作时的差异很大。如果导出为视频文件，可以杜绝此类情况发生。但是，导出为视频文件可能会耗时较长，生成的文件会占用比较多的存储空间。展示与评价二二、展示与评价展示与评价二评价通常可以从作品的内容完整度、版面美观程度、技术实现及创新等方面来进行。展示与评价二研学汇报演示文稿评价参考表评价角度评价内容思想性主题明确，内容积极、健康，切合学习生活实际科学、完整地表达主题，符合研究性学习报告的要求创新性主题表达形式新颖，构思独特、巧妙内容创作注重原创性具有想象力和个性表现力艺术性准确、合理地应用多媒体素材表达主题页面与主题风格一致，界面美观整体布局合理，图形、色彩运用恰当，视觉效果优异展示汇报现场，汇报者仪态大方、表达准确、详略得当，和观众之间有互动和交流技术性恰当地选用制作工具，充分运用技术和技巧表现主题画面衔接流畅，视听效果优异交互设计合理，结构清晰，导航和链接准确任务三二分组进行研学汇报，由老师和学生进行评价。分享与交流三三、分享与交流分享与交流三我们的研学活动因为前期准备充分、计划合理，中期积极行动，后期认真总结、反思，研学报告得到了老师和同学们的称赞。我们还需要将我们在研学活动中获得的一些思考和做法进行分享与交流，用以帮助同学们共同进步、共同提高。*