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高校图书馆特色文化空间的价值与实现路径探索

摘?要：特色文化空间是高校图书馆保持资源独特性和高辨识度的一张重要名片，在高校人才培养和科学研究方面有着重要的现实意义。文章探讨了高校图书馆特色文化空间的价值，包括保护和传承文化遗产、为教学科研提供文献信息支撑、文化育人和促进师德师风建设，并对如何实现这些价值提供了相关的方式和路径，以期为高校图书馆特色文化空间建设提供参考。

关键词：特色文化空间；资源建设；空间营造；高校图书馆

中图分类号：G258.6???文献标识码：A???文章编号：1003-1588（2024）01-0072-03

2019年9月，习近平总书记在给国图8位老专家的回信中强调“图书馆是国家文化发展水平的重要标志，是滋养民族心灵、培育文化自信的重要场所”［1］，重点突出了图书馆的空间和场所价值。在当前数字资源同质化背景下，高校图书馆多途径、多形式开展纸质特色馆藏空间建设，积极打造虚实融合的特色文化空间，是其保持资源独特性和高辨识度的重要方式。此外，高校图书馆的特色文化空间不仅担负着为高校人才培养以及为科学研究提供文献信息支撑的重任，也是高校文化建设的重要阵地。本研究依托高校办学特色和地域文化，以信阳师范大学图书馆为例，探索高校图书馆特色文化空间的价值及其实现路径。

1?概念界定

高校图书馆的“特色文化空间”来源于“文化空间”这一概念，“‘文化空间或曰‘文化场所（CulturePlace），是联合国教科文组织在保护非物质文化遗产时使用的一个专有名词，用来指人类口头和非物质文化遗产代表作的形态和样式。”［2］2005年发布的《国家级非物质文化遗产代表作申报评定暂行办法》中的第三条将文化空间界定为“定期举行传统文化活动或集中展现传统文化表现形式的场所，兼具空间性和时间性”［3］。近年来，“文化空间”概念被引入图书馆界，认为图书馆可以在充分发挥丰富文献资源优势的同时，借助文化传承人的展演、文化学者的讲授、文化符号的标识、多媒体技术的运用等手段，定期开展相关的主题文化活动，营造文化氛围，积极挖掘文化空间作为交流场所的作用，使读者在图书馆文化空间体验到不同的文化魅力［4］。高校图书馆的特色文化空间，顾名思义就是高校图书馆立足于办学特色和地方文化，将特色文化要素在实体和虚拟两个空间进行聚合、交汇、沉淀，再经过人为提炼营造而成的崭新的具有独特性的文化空间。

2?高校图书馆特色文化空间的价值

2.1?保护和传承文化遗产

高校图书馆特色文化空间的构成要素包括特色文献资源、文化活动、设施设备，以及处于这一空间的馆员和用户，其中特色文献资源是特色文化空间构建的基础。以信阳师范大学图书馆为例，该馆在特色文化空间营造实践中把特色文献资源建设作为首要任务全力落实。身处“大别山精神”诞生地和信阳毛尖茶叶产地的信阳师范大学图书馆以“红+绿+X”为主题，汇集了以国际红、中国红、大别山红为代表的红色典藏，其中涵盖各时期33个版本的《大众哲学》、早期多个版本的《共产党宣言》以及大别山红色文献等珍贵文献；整合了以信阳毛尖茶叶为主题的绿色茶文献资源，全力搜集古今中外的各种茶学文献，馆藏有陆羽《茶经》的早期版本；广泛收集台湾文献、民国丛书等其他特色文献，即X文献，其中《明清宫藏台湾档案汇编》《台湾文献史料丛刊》等深刻揭示了台湾历史发展的变迁，在维护国家领土和主权完整方面有着重要的意义。由此可见，特色文献资源建设作为特色文化空间构建的基础性工作，对于文化遗产的保护和传承具有重要的作用。

2.2?为教学科研提供文献信息支撑

特色文化空间作为高校图书馆的内部空间，为高校教学和科研服务也是题中应有之义。特色文化空间构建所依托的地方特色文化、馆藏特色文献和学科特色资源等，对高校教学和科研具有举足轻重的作用。例如，信阳师范大学图书馆的红色文献是研究中国共产党党史的重要资料，具有极强的文学性、艺术性以及重要的史料价值；绿色文献依托信阳独特的茶文化资源，结合学校茶学专业特色，不仅为河南省茶树生物学重点实验室建设提供了文献信息资源助力，同时也在中国传统茶文化研究方面发挥了积极作用；X文献为学校人文社科领域的研究奠定了坚实的史料基础，尤其是学校专家学者利用《明清宫藏台湾档案汇编》《台湾文献史料丛刊》等特色文献开展的根亲文化研究取得了丰硕成果。

2.3?肩负文化育人职责

高校图书馆是高校的文化和信息中心，是大学生开展各类文化活动的“第二课堂”。高校图书馆的特色文化空间具有较强的文化优势和资源优势，大学生可以通过特色文化空间环境的熏陶和不同形式文化活动的影响，将先进文化和传统文化内化于心灵深处，从而促进自身全面发展。大学生的思想动态和价值观关系着国家的安危和民族的未来，信阳师范大学图书馆构建红色文化空间，深入挖掘丰富的红色文化资源，积极开展红色文献资源建设，全力营造