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四年级语文16课堂笔记

《麻雀》是一篇精读课文，主要讲述了作者打猎回来，他的猎狗看到了一只羽毛还未丰满的小麻雀，张开大嘴要吃它。老麻雀为了保护自己的孩子，勇敢地飞落在猎狗面前，毫无畏惧地尖叫着，准备与猎狗进行一场殊死搏斗。猎狗被吓退，小麻雀得救的故事。

1.生字词：本课有13个需要掌握的生字，包括“嗅、呆、奈、巢、张、龇、鹐、楱、拯、椽、锲、狺、迥”。

2.句子理解：文章中有很多句子表达了老麻雀对小麻雀的爱和保护，比如“它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。”这句话通过描述老麻雀的心理和行动，表现了它的勇敢和决心。

3.段落分析：文章共有五个自然段。第一段（第1自然段）讲了打猎回来的路上，“我”的猎狗发现了一只掉在地上的小麻雀。第二段（第2自然段）讲的是麻雀的外形。第三段（第3自然段）讲的是猎狗要袭击小麻雀，引起“我”的同情。第四段（第4-5自然段）讲的是老麻雀奋不顾身地掩护小麻雀，猎狗被吓跑了。

4.中心思想：本文主要表达的主题就是母爱的伟大。老麻雀像一块石头一样落在猎狗面前保护小麻雀的行为，体现了母爱的伟大和无私。

5.写作手法：作者通过对猎狗的描写，衬托出了老麻雀的勇敢和决心。同时，通过对环境和气氛的描写，使读者能够更深入地感受到故事中的紧张和危机感。

6.课后问题：课后可以提问“老麻雀是什么样子的？”、“小麻雀为什么会得救？”、“猎狗为什么会退后？”等等问题，帮助学生更好地理解课文内容。

7.知识拓展：可以看一些关于动物母爱的资料或者故事，让学生了解更多关于母爱和保护的故事。