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关于心理安康的演讲稿锦集8篇
关于心理安康的演讲稿锦集8篇
演讲稿的内容要根据详细情境、详细场合来确定,要求情感真
实,尊重观众。在日新月异的现代社会中,很多地方都会使用到演
讲稿,你写演讲稿时总是没有新意?下面是为大家的心理安康的演
讲稿8篇,希望对大家有所帮助。
对儿童来说,形成安康心理所必备的根本条件是什么呢?归纳
起来,主要是:充分的抚爱、充实的生活、平稳的环境、艺术的陶
治、安康的躯体等几方面。
充分的抚爱包含着体贴、关心、保护、依赖等,它能带给儿童
满足与温暖,使儿童体会到生活充满幸福与光明,从而心情愉快、
积极向上,并且会深切真挚地去爱别人。爱是促使儿童心理安康开
展的动力。母爱是儿童身心安康开展的精神支柱。教师的爱对儿童
一生的开展也有着不可估量的作用。不适当的母爱与师爱会对孩子
的一生产生负面的影响。母爱不适当主要表现在溺爱上,对儿童一
味迁就,缺乏严格要求,结果造成孩子骄横成性,散漫无羁,对父
母及其他人漠不关心。对儿童爱得不够或不正确,常使受宠儿童张
扬跋扈,被冷落的孩子性格孤僻。不仅要充分地爱孩子,也应该正
确地爱孩子。
儿童生活的内容应该是丰富的,有恰如其分的学习、劳动,有
适当的游戏、娱乐。
有的家长忙于工作,对儿童除了在吃穿上给予满足外,对孩子
的其他方面很少关心;有的家长望子成才心切,过多安排孩子学
习,致使孩子精神紧张,兴趣偏狭,生活能力差,影响人格的健全
开展。有些家长只关心儿童读书,不关心儿童个性开展,安排上缺
乏游戏、娱乐,使孩子感到生活枯燥无味,从而对学习产生抵触情
绪。
平衡的环境是指的家庭、顺利学习的环境、必要的物质生活。
比较平稳少曲折的环境,对儿童的心理冲击比较小,儿童容易适
应,而不致于产生心理不安康。反之,处于逆境中的儿童,往往会
缺乏教育引导,而在心理上受不住冲击,出现反常心理。美国霍尔
姆等人曾对5000余人进展社会生活对心理疾病的影响的调查研究,
发现生活变动量大会出现较高心理发病率。例如,父母吵闹、离
婚,教师责骂、体罚,由于贫困而受饥饿或失学等,都会促使儿童
发生心理变态,产生紧张、焦虑、悲伤、恐惧、、自卑等心理。不
过,处在逆境中的儿童,如果能加以正确引导,给予精神或物质的
支持,培养他们以比较强的意志、正确的态度来对待挫折,那么儿
童还是能够身心安康地成长的,甚至会成为生活中的强者。
艺术的陶冶促使儿童的人格获得健全、和谐的开展。音乐是形
象化的详细刺激,儿童容易承受。创造和选择适合儿童特点的音乐
来陶治儿童,根据需要经常给儿童听欢乐、明快或安静、温和或坚
决、有力的音乐,使儿童形成活泼、愉快、稳定、勇敢的性格。美
术主要是造型和色彩的艺术。美术的详细形象性是最受儿童喜爱
的,用以陶冶儿童情操、开展儿童智能有显着的效果。儿童可以在
看看画画玩玩中开展智力、想象力和创造力。色彩能影响人的情
绪:红色使人情绪亢奋,黄色使人喜悦,蓝色使人心胸开阔,灰色
使我沉闷、忧郁。在儿童常处的环境中应少用灰、黑色。儿童文学
也是儿童十分喜爱的艺术形式。它那引人入胜的内容、优美动听的
语言,不仅使儿童增长知识、明辨是非、开展语言,还能培养他们
对文学的兴趣。经常向儿童讲故事、念诗歌是促使儿童心理安康开
展的重要条件。
安康的躯体是儿童心理安康的生理根底。躯体的安康同先天的
条件有关,然而后天的保护和锻炼亦十分得要。要使儿童的人格获
得健全的开展,就必须同时使儿童有安康的身体。
除以上所述的根本条件外,促使儿童心理安康的条件还有很多
我,如经常与同伴交往,参加力所能及的劳动,父母的直接影响
等,这些都应引起家长和教师的重视。
大家好,今天心理安康演讲的主题叫做——倾听。
倾听就是凭助听觉器官承受言语信息,进而通过思维活动到达
认知、理解的全过程。我们通常在课堂上要求学生认真听讲,目的
是为了让学生排除与学习无关的干扰,把注意力集中到学习中。而
教师同样也被要求在课堂上倾听学生思想碰发的火花,从而与学生
进展情感交流。所谓交流的平台应该建立在平等的根底上,这个平
等的根底就应该首先表现在尊重倾听的力量。倾听不仅仅存在于课
堂,也应该发生在课后的学习生活活动中。通过倾听,你会发现在
孩子的眼睛里,这个世界的色彩不仅仅只有赤橙黄绿青蓝紫,不仅
仅只存在正,方,圆的形状规那么。通过倾听,你会感受到孩子情
绪起伏的节奏上下,波动快慢,并为此找到孩子情感的出口,只有
当你感受到了孩子心跳动的声音,
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