第8课 游乐场里的能量 同步分层作业 科学六年级下册（粤教粤科版）.pdfVIP

粤教粤科版小学科学六年级下册课时分层作业

2.8游乐场里的能量

一、选择题

1．我们能进行各种运动，是靠（）。

A．化学能B．热能C．光能

2．从小车撞击实验中（如图），我们知道（）。

A．运动的小车具有能量

B．小车具有的能量和运动速度无关

C．小车放置的高度越高，能量越小

3．影响运动小车能量大小的因素是（）。

A．质量B．速度C．质量和速度

4．游乐园的音响声音太大，震得小明耳朵疼，这是因为声音（）。

A．是由物体振动产生的B．具有能量C．可以向四面八方传播

5．游乐场的碰碰车动起来需要（）。

A．电能B．光能C．热能

二、填空题

6．在弹珠实验中，运动的弹珠撞击静止的弹珠，使静止的弹珠起来，

“”

并发出哒的声音。

7．运动的物体也有能量，叫。能量还储存在燃料、食物和一些化学

物质中，叫。

8．像游乐场里的游乐设施工作时需要电能一样，世间万物的运作都需

要。

9．动能属于，它是能量的一种表现形式。

三、判断题

10．小车运动的速度越快，具有的能量越大。()

11．高速飞行的子弹能射穿木板，说明运动的物体具有动能。()

12．植物的生长没有能量在起作用。()

13．静置的石头没有能量。()

14．能量是看不见的，也感觉不到。()

四、实验题

15．实验目的：验证运动的弹球具有能量。

实验材料：弹珠3－4个

实验步骤：1．准备好弹珠，使其静止

让一个弹珠运动起来撞击静止的弹珠，观察并记录现象。

“”

实验现象：原本的弹珠起来，并且发出哒的。

实验结论：运动的物体具有。

五、综合题

探究小车运动的奥秘！

有一辆玩具小车，可惜四个轮子都不会动了。小科在车上放四个钩码并慢慢

拉动它，拉力如图甲所示。小科修理小车使车轮能顺利地转动起来。他再用

同样的方法拉动小车，拉力如图乙所示。

16．图甲中，使用的科学仪器是，拉动小车时的拉力为牛。

17．图甲中，小车车轮与桌面之间产生（）。

A．滑动摩擦B．转动摩擦C．滚动摩擦

18．如果小科将小车放在更粗糙的地面上来测量，那么所测得的拉力（）。

A．图甲中的拉力变小，图乙中的拉力变大

B．图甲中的拉力变大，图乙中的拉力变小

C．图甲和图乙中的拉力都变大

19．有关拉力的测量和读取，下列说法错误的是（）。

A．小科在读取拉力数据时，视线要与指针相平

B．所测的拉力不能超过测量工具上所标出的最大刻度数值

C．测量拉力时，只需通过上次测试就可获得数