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人教部编版七年级上册道德与法治全册知识点汇总
第一单元成长的节拍
第一课中学时代
1-1中学序曲
★1、为什么说中学生活是我们新的起点?(初中生活有什么新体验)(为
什么)P3
富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老
师、新同学……我们站在新的起点上。
★★2、中学时代在生命历程中的重要作用?(中学时代是人生历程中最重
要的发展阶段)(是什么)P4
(1)中学时代为我们的一生奠定重要基础
中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长,却可以为
我们的一生奠定重要基础。
(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶
A.随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,满怀好奇地撩开
精神世界的面纱;
B.随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己;
C.随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深
入;
D.随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意识和品格,思考生活的
意义。
★3、中学生活馈赠给我们哪些成长礼物?(是什么)P5-7
(1)中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和
挑战;
(2)中学生活为我们提供了发展自我的多种机会;
(3)进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现
自我超越;(苟日新,日日新,又日新)
(4)在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够
完美的形象,重新塑造一个“我”。
★4、理想中的“我”是什么样的?(是什么)P7
(1)越来越有活力,能坚持,有韧劲;
(2)越来越坚强,会合作,能包容;
(3)越来越有主见,敢于表达自我。
5、21世纪,我们需要学会什么?(是什么)P7
除了学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存之外,还需要学
会:
第一,学会学习。
第二,学会变革。
第三,学会成长。
★★★6、面对中学生活,我们应该怎么做?(怎么做)P8
“千里之行,始于足下”。中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能和
挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的
努力。
1-2少年有梦
1、梦想是什么?(是什么)P9
编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。梦想是对未来美好生
活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦
想,就有希望。
2、少年需要有梦想?(为什么)P9
少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。它虽然总是和现实
有一定距离,有时甚至不切实际,但是人类需要这样的梦想,因为有了这
样的梦想,才能不断地进步和发展。
★★★3、少年应有的梦想有哪些特点?(是什么)P10
(1)少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。
明确的人生目标,犹如灯塔,能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的
方向。
(2)少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
生活在这个时代的我们,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成
真的机会,共同享有祖国和时代一起成长与进步的机会。民族复兴的美好
前景,为我们提供了更加广阔的舞台,也提出了更高的要求,我们应当成
为担当民族复兴大任的时代新人。
4、中国梦是什么?(是什么)P10
实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想,我们称
之为“中国梦”。
5、中国梦的基本内涵是什么?(是什么)P10
中国梦的基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
6、实现中国梦必须怎么做?(怎么做)P10
实现中国梦必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。
(少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。)
7、正确认识梦想?(是什么)P11
少年的梦想,有时像“海天相吻的弧线,可望不可即,折腾你那进取的
心。”有人放弃,将梦想视为一种臆想;有人坚持,将进取变成一种信念。
★★★8、为什么说努力是梦想与现实之间的桥梁?(怎样拉近梦想与现实
的距离)(为什么、怎么做)P11-12
(1)少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。不懈地追梦、圆梦才能改
变生活,改变我们自己。努力,是梦想与现实之间的桥梁。
(2)努力,是一种生活态度,是一种不服
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