四年级下册语文园地五(完美版)ppt课件.pptx

语文园地五;精选课件;精选课件;精选课件;精选课件;精选课件;精选课件;精选课件;精选课件;精选课件;精选课件;你怎么看待生命？赞同哪些做法，又认为那些做法不可取？;;精选课件;;;;;精选课件;精选课件;精选课件;张海迪，中国残联第五届主席团主席。女，汉族，1955年9月出生，山东济南人，肢体残疾。1983年3月7日，团中央举行命名表彰大会，授予张海迪“优秀共青团员”光荣称号，并作出向她学习的决定。

;1955年9月，张海迪出生在山东省文登县的一个知识分子家庭里。5岁之前，张海迪有一个幸福的童年，快乐而活泼，成天蹦蹦跳跳跑来跑去。

可惜，蹦蹦跳跳的时光是那样短暂。1960年一个明朗的早晨，玩具室里刚上完一节“课”，她和小同伴们嘻笑着朝门外跑去，忽然跌倒了。从此，双腿丧失了知觉，张海迪也丧失了关于腿的记忆。童年时许多生活场景，她都清晰记得，独独不知道腿是怎么活动的，人走路时的感觉是怎样的。

得了什么病，竟然这样可怕？张海迪当年不知道自己患的是脊髓血管瘤，病情反复发作，非常难治。5年中，她做了3次大手术，脊椎板被摘去6块，最后高位截瘫。这样，原来天真活泼的张海迪，只能整天卧在床上。; 病情是无情的，每当病痛折磨她时，坚强的张海迪没有流泪，疼得实在厉害时，为了分散注意力，她就猛揪自己的头发，打算用一种疼痛来代替另外一种疼痛。渐渐地，她揪下来的头发，都能编成一条辫子了！;海迪的第六次大手术，而且是在没有使用麻药的情况下施行的，锋利的手术刀和尖细的针在她的皮肤中穿过。鼻子那么小的一块地方，缝了40多针。

海迪说，“从手术室出来，我的手冰凉，还有些发抖，;;;;习作提示;第一、确立中心。;第二、选择题材。;;精选课件;精选课件;精选课件;精选课件;精选课件;精选课件;精选课件;精选课件;精选课件;精选课件;精选课件;精选课件;精选课件;精选课件;精选课件;精选课件;精选课件;精选课件;精选课件;;;本组教材，就是围绕“生命”这一专题展开的。选编的4篇中外文学作品，从不同角度反映了对生命的思考，抒写了对人生的感悟。《触摸春天》告诉我们：谁都有热爱???活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。《永生的眼睛》启示我们：以自己的爱心给他人带来幸福，生命才更有意义。《生命生命》教育我们：要珍惜生命，让有限的生命体现出无限的价值。《花的勇气》激励我们：在人生道路上，阴风冷雨并不可怕，要以无所畏惧的勇气面对一切艰难险阻。;精选课件;精选课件;精选课件;精选课件;归纳分类体会含义深刻的句子;（４）联系自己的生活经历。

?（《中彩那天》：“一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。”《永生的眼睛》：“一个人所能给予他人的最珍贵的东西，莫过于自己身体的一部分。”）

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（５）抓住重点词语。

?（《花的勇气》：“小小的花儿居然有如此的气魄！”《触摸春天》：“安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。”）

?;（６）联系上下文。

?（《一个中国孩子的呼声》：“爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么。”

《中彩那天》：“是啊，中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。”

《自然之道》：“我们干了一件愚不可及的蠢事。”）

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（７）请教他人。

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……;（１）谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。

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（２）一个人所能给予他人的最珍贵的东西，莫过于自己身体的一部分。

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（３）虽然生命短暂。但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

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（４）小小的花儿居然有如此的气魄！我的心头怦然一震，这一震，使我明白了生命的意味是什么──是勇气。;;精选课件;精选课件;;;;;手不释卷：形容读书或看书入迷，手都不舍得松开书，形容勤奋好学。有时也比喻十分喜爱。;近义词

学而不厌、爱不释手、手不释书

反义词

不学无术;造句

◎回到家后，他仍手不释卷地阅读着、摘录着、思考着，关于生命的材料，不知不觉地又积累了一大叠。

◎他的一生养成了好读的习惯，一直到老年仍然每天手不释卷。

◎老舍的最大乐趣，是手不释卷，闭门读书。

◎说到学习，现在有很多同学都是手不释卷，无时不学，因此，他们进步也快。;“士别三日，即更刮目相待”

这原是鲁肃夸赞吕蒙学有长进的话，后用以形容对人重视，另眼相待。

指人在短时间内有极大的进步，要改变对他的看法。

指在很短的时间让人家认为变一个人一样，变得出色了。

分别很短时间，就应用新的眼光看待;桃园结义;精选课件;精选课件