四年级英语Lesson6LittleZekePPT课件.pptx

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.Lesson6LittleZeke

.betweenbeside

infrontofbehind在…中间在…旁边在…前边在…后边

.onlyhide

只有藏

sometimesafraid

有时害怕NewWords:

.1.WhoisLittleZeke?WhoisEmma?(谁是小齐克?谁是艾玛?)

2.HowmanyfriendsdoesEmmahave?(艾玛有多少个朋友?)

3.WhereisLittleZeke?(小齐克在哪?)

Zekeisalittle,littleboy.Emmaisagirl.Shehavefourfriends.HehidesinEmma’sdesk.

.4.WhatdoesLittleZekedo?(小齐克做了什么?)

5.WhocomestoEmma’sclass?(谁来到了艾玛的班级?)

HehelpsEmma.Andsometimes,LittleZekeputsanappleontheteacher’sdesk.TesscomestoEmma’sclass.

.6.DoesLittleZekehelpher?(小齐克帮助她了吗?)

7.Now,howmanyfriendsdoesLittleZekehave?Whoarethey?(现在,小齐克有多少朋友?她们是谁?)

Yes,hedoes.Now,LittleZekehastwofriends–EmmaandTess.

.小学英语名词复数形式归纳?

?

一、直接在该词末尾加-s。

例:

二、凡以s、x、ch、sh结尾的词,在该词末尾加-es构成复数。??

例:

?friend-friends;朋友?

cat-cats;?猫

sport-sports;?运动?

book-books书class-classes,班级?

box-boxes,盒子?

watch-watches,手表

.三、(1)以y结尾,以辅音字母+y结尾的名词,将y改变为i,再加-es.

例:

(2)以“元音字母(a,e,i,o,u)+y”结尾,直接加-s。?

例:

?

story→stories;?故事

family-families;家庭?boy-boys;?男孩

day-days;天

key-keys.钥匙

.四、以“f或fe”结尾,变f或fe为v,?再加-es。

例:

五、以-o结尾的名词:?1、以-o结尾的名词,加-s。

例:

knife→knives;?小刀

life→lives;???生活

wife---wives;妻子photo—photos相片??radio—radios收音机???zoo—zoos动物园

.一、请写出下列词的复数形式。city??zoo??boy??car.

bus??fox?baby??

familyphotolive?

man?woman??citieszoosboyscarsbusesfoxesbabiesfamiliesphotoslivesmenwomen

.第三人称单数形式在一般现在时中,当主语是第三人称单数时,谓语动词要用第三人称单数形式,即常在动词原形后加“s”或“es”。

.一、人称代词he,?she,?it是第三人称单数。如:?????

1.He?likes?watching?TV.?他喜欢看电视。?????

2.She?has?lunch?at?twelve.?她十二点吃午餐。?????

3.It?looks?like?a?cat.?它看起来像只猫。????

二、单个

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