- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
.Lesson6LittleZeke
.betweenbeside
infrontofbehind在…中间在…旁边在…前边在…后边
.onlyhide
只有藏
sometimesafraid
有时害怕NewWords:
.1.WhoisLittleZeke?WhoisEmma?(谁是小齐克?谁是艾玛?)
2.HowmanyfriendsdoesEmmahave?(艾玛有多少个朋友?)
3.WhereisLittleZeke?(小齐克在哪?)
Zekeisalittle,littleboy.Emmaisagirl.Shehavefourfriends.HehidesinEmma’sdesk.
.4.WhatdoesLittleZekedo?(小齐克做了什么?)
5.WhocomestoEmma’sclass?(谁来到了艾玛的班级?)
HehelpsEmma.Andsometimes,LittleZekeputsanappleontheteacher’sdesk.TesscomestoEmma’sclass.
.6.DoesLittleZekehelpher?(小齐克帮助她了吗?)
7.Now,howmanyfriendsdoesLittleZekehave?Whoarethey?(现在,小齐克有多少朋友?她们是谁?)
Yes,hedoes.Now,LittleZekehastwofriends–EmmaandTess.
.小学英语名词复数形式归纳?
?
一、直接在该词末尾加-s。
例:
二、凡以s、x、ch、sh结尾的词,在该词末尾加-es构成复数。??
例:
?friend-friends;朋友?
cat-cats;?猫
sport-sports;?运动?
book-books书class-classes,班级?
box-boxes,盒子?
watch-watches,手表
.三、(1)以y结尾,以辅音字母+y结尾的名词,将y改变为i,再加-es.
例:
(2)以“元音字母(a,e,i,o,u)+y”结尾,直接加-s。?
例:
?
story→stories;?故事
family-families;家庭?boy-boys;?男孩
day-days;天
key-keys.钥匙
.四、以“f或fe”结尾,变f或fe为v,?再加-es。
例:
五、以-o结尾的名词:?1、以-o结尾的名词,加-s。
例:
knife→knives;?小刀
life→lives;???生活
wife---wives;妻子photo—photos相片??radio—radios收音机???zoo—zoos动物园
.一、请写出下列词的复数形式。city??zoo??boy??car.
bus??fox?baby??
familyphotolive?
man?woman??citieszoosboyscarsbusesfoxesbabiesfamiliesphotoslivesmenwomen
.第三人称单数形式在一般现在时中,当主语是第三人称单数时,谓语动词要用第三人称单数形式,即常在动词原形后加“s”或“es”。
.一、人称代词he,?she,?it是第三人称单数。如:?????
1.He?likes?watching?TV.?他喜欢看电视。?????
2.She?has?lunch?at?twelve.?她十二点吃午餐。?????
3.It?looks?like?a?cat.?它看起来像只猫。????
二、单个
原创力文档


文档评论(0)