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选择性必修一Unit3FascinatingParksReadingandThinking
1.learnabouttheSarekNationalParkandmatchthesubheadingsofeachparagraph;2.explorethemeaningandsignificanceofnationalparks;3.shareyourideasaboutwhetheritisworthbuildingNationalParks.Inthisclass,youwillLearningObjectives
Haveyoubeentoanyparks?Whatcanyoudothere?cityparkEnjoythebeautifulsceneryBreathethefreshairHavefunRelaxyourselves/relievepressureleadin
Whatkindofparksarethey?AmusementparkOceanparkSportsparkThemeparkleadin
NationalparkWhatisanationalpark?leadin
Q1:Lookatthetitleandthepicturesonthispage.Canyoupredictwhatwillbetalkedaboutinthetext?Q2:Whatdoes“hidden”and“treasure”mean?TheintroductionofSareknationalpark,suchasthebeautifulsceneryandtheanimals.prediction
ALandofAdventureManatPeacewithNatureALandofMountainandIceASummerWheretheSunNeverSleepsPara1Para2Para3Para4Readingtip:Tomatchthesubheading,youcanskimthepassageandpayattentiontothetopicsentence,keywordsandphrases.readforstructure
ALandofAdventureManatPeacewithNatureALandofMountainandIceASummerWheretheSunNeverSleepsPara1Para2Para3Para4Goodsubheadings:1.catchreaders’eyes2.makethestructureandkeypointsclearreadforstructure
Q:Wherewouldyoumostlikelyreadthispassage?AsciencearticleBtraveljournalCtravelbrochureDnewsreportreadfortexttype
Para.1ASummerWheretheSunNeverSleepsIwakeuptothesoundofthewindbuffetingtheclothofmytent.Eventhoughthesunisbrightlyshining,tellingwhetheritismorningornightisimpossible.I’mabovetheArcticCircle,whereinsummerthesunneversets.Checkingmywatch,Iseethatitis7:30a.m.Ileavemytentandwalkovertothemountainedge.Spreadingoutbeforeme,branchesoftheRa
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