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小学生活动心理演讲人：日期：

未找到bdjson目录小学生心理发展特点活动对小学生心理影响常见小学生活动类型及心理效应活动策划中应注意的心理问题活动后心理评估与辅导策略家校合作促进小学生活动心理发展

小学生心理发展特点01

感知觉发展注意力发展记忆力发展思维能力发展认知发展阶段小学生感知觉逐渐完善，对事物的颜色、形状、大小、方向等有更准确的感知。记忆容量增加，无意识记向有意识记发展，但记忆方法仍需引导。注意力稳定性逐渐提高，但仍易受到外界干扰，分配和转移注意力能力有限。从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡，但仍以具体形象思维为主。

小学生情感体验日益丰富，对喜怒哀乐等情感有更深的感受。情感丰富性情