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- 2024-06-06 发布于山东
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;【2023·日照】某校同学进行“探究土壤酸碱性对植物生长的影响”实践活动,测定校园内空地的土壤酸碱度。甲、乙、丙、丁四个小组分别进行如下实验:
(1)取样。各小组按照要求,采集土壤样品。;(2)处理土壤样品。各小组分别用托盘天平称量18.0g土壤样品并放入烧杯中,用量筒量取90mL蒸馏水(水的密度可近似看作1g/cm3),倒入盛有土壤样品的烧杯中,用玻璃棒搅拌,使土壤充分溶解,静置一段时间后过滤,滤液待用。;①量取90mL水时选择的仪器是________(填“10”或“100”)mL量筒和____________(填仪器名称)。;②溶解操作中玻璃棒的作用是____________________。;(3)测定pH。各小组分别用pH计测定(2)中所得滤液的pH,结果如下:;(4)分析结果。同学们查阅资料,得知常见植物适宜生长的土壤pH如下:
根据(3)(4)信息判断这块空地适合种植______(填字母)。已知芹菜营养丰富,具有预防心血管疾病的作用。若在该空地种植芹菜,可用___________(填化学式)改良该空地土壤。;【点拨】;(5)实验反思。乙组同学测定结果与其他三组比较相差较大,同学们进行实验反思。下列操作可能会造成测定结果偏大的是______(填字母)。;【点拨】;海水中蕴含着丰富的化学资源,我们应予以合理开发及综合利用。
(1)海水淡化。;①蒸馏法是常用的海水淡
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