中小学优质课评比活动方案10篇.pdfVIP

中小学优质课评比活动方案

（一）中学生物学优质课评比活动方案

一、展示形式

以说播课的方式进行，录制成15分钟左右的视频，时差不超过

1分钟，包括：“说”实验设计的原理依据、目的、基本思路、创新

或改进之处及效果，“播”实验装置的设计说明、实验的操作流程、

实验的现象效果等，可以边播边说。

二、内容选择

依据生物学课程标准《义务教育生物学课程标准（2022年版）、

普通高中生物学课程标准（2017年版2020年修订）》，参考中学生

物学教材及各类生物学相关书籍，选择可以深入开展探究性教学的内

容，倡导教师使用手持技术等先进手段开展实验设计，鼓励高中教师

积极开发新教材中的实验项目。

三、提交资料

说播课视频（mp4）,说播课课件（PPT,模板见附件），说播课

文稿（word）,所播实验内容的视频（mp4）

o

一、活动主题

为落实历史课程标准，推动新课程、新教材实施，不断提升教师

教育教学能力，发展学生历史学科核心素养，实现学科育人功能。