最新北师大版-一年级数学下册总复习习题课件.pptxVIP

回顾与交流·P84数与代数

1.你认识了哪些数？能按顺序数一数吗？认识了0~100这些数。可以一个一个地数:0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,…,99,100;可以两个两个地数:2,4,6,8,10,12,14,16,…,98,100;可以五个五个地数:5,10,15,20,25,30,35,40,45,50,55,60,65,70,75,80,85,90,95,100;可以倒着数:100,99,98,97,96,…,3,2,1,0。

2.你能用几种不同的方法表示32这个数？答案不唯一,如:正方形

3.怎样比较两个数的大小？举例说一说。(1)比位数,位数多的大,比如100和80,100是三位数,80是两位数,三位数比两位数大,所以10080。(2)位数相同比高位,高位上数大的大,比如58和74,都是两位数,比较高位即十位,58的十位是5,74的十位是7,57,所以5874。(3)高位相同比低位,低位上数大的大,比如67和61,十位都是6,比较个位,71,所以6761。

4.用竖式计算，并利用小棒或计数器说说你是怎么计算的。45+27=65-18=73+27=100-19=724710081

5.把你经常出错的题目写下来，说一说计算中应该注意什么。出错题目略。计算加减法要注意:(1)看清运算符号;(2)加法从个位加起,满十进一;(3)减法从个位减起,借一当十。

6.“50-18”可以解决生活中的什么问题？举出两个例子。答案不唯一,如:(1)买一本书18元,付给售货员50元,找回多少钱?(2)小明18岁,爸爸50岁,爸爸比小明大多少岁?

7.提出一个数学问题，并解答。答案不唯一,如:小青蛙吃了多少只害虫?61-18=43

回顾与交流·P85图形与几何

1.这学期你学过哪些图形？用自己的语言说一说。你学过的图形都是什么样子的？并试着画一画。学过的图形有:长方形、正方形、三角形、圆。长方形有四条直直的边,对着的两条边一样长;正方形有四条直直的边,都一样长;三角形有三条直直的边;圆就是一条曲线围成的,没有棱角。画图形如:

2.下面的图案分别是由哪些图形组成的？你能设计出一幅有趣的图案吗？

溜冰图由三角形、平行四边形、正方形组成;踢球图由正方形、三角形、平行四边形组成;跳舞图由正方形、三角形、平行四边形组成。(设计图案略)

3.他们分别看到了什么？连一连。

总复习·P86~89数与代数

1.填一填。2628303259585554

2.看一看，填一填。372451

3.连一连。

4.40+30=45+7=69-50=97-6=30+65=9+36=53-8=84+7=7052199195454591

5.用竖式计算。58+37=94-35=85+15=98-896.在○里填上“”“”或“=”。34+29○29+3453-36○54-3649-37○49-3657+38○57+34=

7.河里有一群鸭，小鸭有27只，大鸭比小鸭少15只，大鸭有多少只？27-15=12(只)

8.算一算，说一说。315140424141

你发现了什么？请你再表中照样子圈出四个数试一试。发现:3组6道加法算式中的加数是表格中一个正方形里的四个数,第一组两个和相差20,第二组两个和相差2,第三组两个和相等。在表中圈出四个数,29+30=5939+40=7929+39=6830+40=7029+40=6939+30=69

9.少年宫组织两队同学参加夏令营，每队有3位老师，每辆车可坐50名乘客。需要□辆车，还有□个空座位。247+43=90(名)50+50=100(个)100-90-6=4(个)4

10.提出两个数学问题，并试着解答。答案不唯一,如:(1)兔有多少只?37+6=43(只)(2)鹅比羊少多少只?37-18=19(只)

11.运木头。

（1）一共运了多少根？34+38=72(根)

（2）还剩多少根？90-72=18(根)

12.

（1）和一共有多少张？23+38=61(张)

（2）有多少张？92-61=31(张)

（3）再提出一个数学问题，并试着解答。答案不唯一,如:第一种比第二种少多少张?38-23=15(张)

13.套圈游戏。

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