二零二三年 优质公开课商的近似数.ppt

人教新课标版五年级数学上册准确数与近似数：准确数：在日常生活和生产实际所遇到的数中，有时可以得到完全准确的数，它们精确，没有误差。如，咱们班有学生36人，这里的36是准确数。近似数：由于实际中常常不需要用精确的数描述一个量，或不可能得到精确的数。例如：中国约有13亿人。这里的13就是近似数。保留一位小数0.57精确到百分位3.452保留整数0.871.952.340.666.079.950.8791.2950.9842.4351.2069.631.5819.5521.540.98爸爸给王鹏买了1筒羽毛球。1筒是12个，这是多少钱？这筒羽毛球19.4元，1个大约是多少钱？19.4÷12≈（元）保留两位小数：保留一位小数：19.4÷12≈（元）计算钱数，保留两位小数，表示计算到分。计算钱数，保留一位小数，表示计算到角。1.621.619.4÷12≈（元）求商的近似值，一般先除到比需要保留的小数位数多一位，再按照“四舍五入”法取商的近似值。现在苹果32吨，如果东风牌汽车每次只能运5吨，32吨苹果要几次才能运完？在运送货物时，最后一次所剩的货物无论是多少，都必须运送。因此，在这种情况下，需要使用“进一法”。需要7辆车才能远完。32÷5=6.4现有布料60尺，若做一套衣服需布料16尺，60尺布料可做几套衣服？60÷16=3.75因为0.75米布是做不成一套衣服的。所以不能用“四舍五入”法约等于4。只能取近似数3了。巩固练习4.8÷2.3保留一位小数1.55÷3.9保留两位小数14.6÷3.4保留整数谈一谈本节课你都学到了什么新知识？**************